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研究所、轉學考(插大)◆材料工程概論

研究所、轉學考(插大)◆工業安全

研究所、轉學考(插大)◆職業衛生

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥成分分析#142206(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：生藥組織學與藥用植物學#142205(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：獸醫傳染病與公共衛生學#142204(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：渦輪機#142203(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通工程#142202(6題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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人事行政整理的筆記

描述：人事行政

生態系統理論

描述：生態系統理論

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50 關於自認，下列選項之敘述，何者正確？ (A)於有關財產權之通常訴訟程序，當事人自認之事實，法院認與真實不符時，得不受拘束，仍應以 法院所認定之事實為裁判依據 (B)於家事訴訟程序，自認效力之規定，一概不適用之 (C)為自認之當事人，雖主張自認係出於錯誤，但仍不得撤銷之 (D)為自認之當事人，必受敗訴判決

55 甲將乙列為被告，提起訴訟，請求法院准兩造離婚，其主張之事實及理由略為：乙與訴外人丙有合 意性交行為，構成裁判離婚之事由云云。乙則請求法院駁回原告之訴，並否認有與丙合意性交云云。 下列選項之敘述，何者正確？ (A)關於乙、丙合意性交之事實，法院一律應依職權調查證據 (B)當事人兩造如未請求，依處分權主義，法院不得依職權定其未成年子女權利義務行使負擔之內容及方法 (C)甲如因訴無理由被駁回而受敗訴判決確定時，不得再以該離婚訴訟言詞辯論終結前有不堪同居之虐待事由，又提起離婚訴訟 (D)乙如自認有合意性交事實，甲即無庸舉證

20. This controversial proposal, _____ the committee strongly objected, was eventually withdrawn before the final vote. (A) that (B) to which (C) which (D) for that

21. _____ to harsh criticism for her previous report, the journalist became much more cautious in her writing. (A) Have been exposing (B) Having exposed (C) Have being exposed (D) Having been exposed

22. _____ here from the train station made the boy exhausted. (A) Walk (B) That walked (C) He walked (D) Walking

13. Which statement correctly describes a key principle of electron transfer from NADH and FADH₂ to the electron transport chain during catabolism? (A) FADH₂ donates electrons directly to oxygen (B) Cytosolic NADH enters mitochondria via shuttles for ATP production (C) Electrons are used to synthesize glucose (D) All pathways terminate in acetoacetate