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20 臺灣公益彩券盈餘之使用範圍,不包括下列何者? (A)公益彩券盈餘可供政府補助國民年金 (B)公益彩券盈餘可供政府補助中小學教育 (C)公益彩券盈餘可供政府補助全民健保 (D)公益彩券盈餘可供政府補助社會福利支出

30 目前公益彩券盈餘的分配不包括下列何者? (A)國民年金 (B)全民健康保險準備 (C)辦理國民就業之業務 (D)軍公教退撫基金準備

42. 下列何者不屬於學者赫斯特(Hirst)將有價值的知識區分為七種型式之一? (A)形式邏輯與數學 (B)審美經驗 (C)創意思考與自由想像 (D)自己與他人心靈的理解。

10. 小熊班孩子各有特質,團體討論總是需要很多心神去凝聚。請問下列特質的幼兒,有幾類可以嘗試表達自己的情緒?甲、認真學習,勇於參與討論;乙、固執倔強,喜歡特定教具;丙、頑皮活潑,總是插話偏題;丁、情緒易怒,不喜歡大團體生活;戊、拒絕分享,平時沈靜不愛說話;己、顛三倒四,有說謊偏差行為;庚、過動幼生,無法遵守班級規則。 (A)四種。 (B)五種。 (C)三種。 (D)六種。

25 下列何種條件可以滿足廠商進行差別訂價? (A)廠商無法區別消費族群 (B)不同族群的市場需求彈性不同 (C)消費者可以轉售 (D)消費者願付價格夠高

4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯,劉老師想依據福祿貝爾 (F. Froebel) 「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法? (A) 如控制花草開花時間般,嚴格要求學生學習進度一致 (B) 如按花草特性栽種般,依學生特質調整教學輔導方式 (C) 如遵循管理手冊標準流程照料花草般,規訓教導學生 (D) 如修剪花草整理花園般,領導學生朝向既定目標成長