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國際經濟學研究
高等經濟理論(包括個體經濟與總體經濟學)
數量方法(包括計量經濟學與數理統計)
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通統計與分析#140838(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)
115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
中央法規標準法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
中央法規標準法
國中會考數學總複習
講師:
Dddd
簡介:
更加瞭解學習內容並獲取高分
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
最新主題筆記
單元名稱
章節:
章節
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描述:
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最新討論
43 甲社區之粗死亡率為多少? (A) 6 (B) 7.5 (C) 8 (D) 80
21. 下列何種指標最適合做為國家社會、經濟和衛生政策的綜合指標?(A)盛行率(prevalence rate) (B)粗死 亡率(crude mortality rate) (C)原因別死亡率(cause-specific mortality rate) (D)致死率(fatality rate)。
4.「誰也沒辦法把富人逐出道德生活之外。今日的社會繁榮複雜,道德的『物質成本』 甚高,許多善行,與其靠某人終生苦行,不如靠另一個人捐設的基金會。教師安貧樂道,誨人不倦;富人設立獎學金,替他的得意弟子交學費,使之免於失學,兩者相得益彰。武訓行乞興學,千古一人,如果他能得到石油大亨洛克斐勒的協助,或 者自己就是洛克斐勒,豈不更佳?」下列選項,最符合文意的是: (A)富人對興學漠不關心 (B)財力足必能推己及人 (C)不義之財是必要之惡 (D)金錢能提升行善效率
13.依據我國《刑事訴訟法》之規定,下列關於扣押之敘述,何者錯誤? (A)非附隨於搜索之扣押,原則上應經法官裁定 (B)同時是可為證據之物與得沒收之物,不須經法官裁定扣押 (C)對於應扣押物之所有人無正當理由拒絕交付者,得使用強制力扣押 (D)得沒收之扣押物,經權利人聲請並繳納相當之擔保金後,法院得裁定撤銷扣押
18.某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時,盡最大可能讓所有幼兒皆可 適用,此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念? (A)通用設計(B)互惠原則(C)合理對待(D)積極差別待遇
4. 某學習者將「下雪」讀成「下寫」。從四呼及介音來看,下列分析何者最適當? (A)將合口呼誤讀為開口呼,省略介音ㄨ。 (B)將齊齒呼誤讀為撮口呼,混淆ㄧ與ㄩ。 (C)將撮口呼誤讀為齊齒呼,混淆ㄩ與ㄧ。 (D)將開口呼誤讀為合口呼,增加介音ㄨ。