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高考/地特/三級三等◆醫療制度與品質管理

高考/三級◆職業衛生危害控制

高考/三級◆職業衛生管理與法規（包括應用統計）

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：海運與物流管理學#142269(7題)

115年 - 115 普通考試_衛生行政：衛生行政學概要#142268(27題)

115年 - 115 普通考試_電力工程：電工機械概要#142267(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地政策#142266(4題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械製造學概要#142265(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：醫療制度與品質管理#142263(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：不動產估價#142262(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生法規與倫理#142261(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#142260(4題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

國營化學

講師：Terry Tung

簡介：一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題，選擇 / 填充 / 計算 /...

分數教材教法

描述：整理分數難點，以及108課綱內容，可以幫助要準備試教的考生，快速掌握重點，以及避免出錯的地方

郵政三法

描述：錯題

犯罪黑數

課程：犯罪學概要
章節：犯罪學基本概念

描述：犯罪黑數

43 甲社區之粗死亡率為多少？ (A) 6‰ (B) 7.5‰ (C) 8‰ (D) 80‰

21. 下列何種指標最適合做為國家社會、經濟和衛生政策的綜合指標？(A)盛行率（prevalence rate） (B)粗死 亡率（crude mortality rate） (C)原因別死亡率（cause-specific mortality rate） (D)致死率（fatality rate）。

4.「誰也沒辦法把富人逐出道德生活之外。今日的社會繁榮複雜，道德的『物質成本』 甚高，許多善行，與其靠某人終生苦行，不如靠另一個人捐設的基金會。教師安貧樂道，誨人不倦；富人設立獎學金，替他的得意弟子交學費，使之免於失學，兩者相得益彰。武訓行乞興學，千古一人，如果他能得到石油大亨洛克斐勒的協助，或 者自己就是洛克斐勒，豈不更佳？」下列選項，最符合文意的是： (A)富人對興學漠不關心 (B)財力足必能推己及人 (C)不義之財是必要之惡 (D)金錢能提升行善效率

13.依據我國《刑事訴訟法》之規定，下列關於扣押之敘述，何者錯誤？ (A)非附隨於搜索之扣押，原則上應經法官裁定 (B)同時是可為證據之物與得沒收之物，不須經法官裁定扣押 (C)對於應扣押物之所有人無正當理由拒絕交付者，得使用強制力扣押 (D)得沒收之扣押物，經權利人聲請並繳納相當之擔保金後，法院得裁定撤銷扣押

18.某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時，盡最大可能讓所有幼兒皆可 適用，此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念？ (A)通用設計(B)互惠原則(C)合理對待(D)積極差別待遇

4. 某學習者將「下雪」讀成「下寫」。從四呼及介音來看，下列分析何者最適當？ (A)將合口呼誤讀為開口呼，省略介音ㄨ。 (B)將齊齒呼誤讀為撮口呼，混淆ㄧ與ㄩ。 (C)將撮口呼誤讀為齊齒呼，混淆ㄩ與ㄧ。 (D)將開口呼誤讀為合口呼，增加介音ㄨ。