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艾斯納(E. W.Eisner)曾在1969年針對行為目標的缺點,提出表意目標(expressive objective)的概念。請問下列哪一個敘述屬於表意目標? (A)能應用組織結構的知識閱讀 (B)能辨認平面圖形上的線對稱關係 (C)能舉例說明影響自我角色扮演的五個因素 (D)檢視與評估「老人與海」一書的重要性

桑代克的學習三律(練習、效果、準備)是學習理論中的: (A)聯結論 (B)交替反應說 (C)工具制約反應說 (D)認知論

有學者將團體發展分為五個階段,依次是形成期、風暴期、規範期、運轉期、結束期。我們一般常用的「大風吹」活動應該最適合在下列哪一個階段實施? (A)形成期 (B)風暴期 (C)規範期 (D)運轉期

9. 下圖為 a 生物在細胞週期不同階段細胞核內 DNA 含量變化與時間關係圖,若有另一 b 生 物在第 II 階段所耗費的時間為 a 生物的 3 倍,下列何者描述最正確? (A) b 生物細胞核內的 DNA 含量較 a 生物高 (B) a 與 b 生物的 DNA 含量一樣,但是 b 生物的細胞尺寸較大 (C) 圖中第 II 階段指的是 G2 時期 (D) 中期 (metaphase) 是在圖中第 IV 階段

16 若要在一棵「二元搜尋樹(Binary Search Tree)」中插入一個新值 X,已知此二元搜尋樹的定義為:「每 個節點的左子樹中所有節點值均小於該節點,右子樹中所有節點值均大於該節點」。下列敘述何者正確?(A)先比較 X 與根節點,若 X 較大則往左子樹走,否則往右子樹走(B)先比較 X 與根節點,若 X 較大則往右子樹走,否則往左子樹走(C)只要找到葉節點就立即插入,不必比較數值大小(D)對根節點做旋轉(rotation),再將 X 插入葉節點

17 有關圖(Graph)的敘述,下列何者錯誤? (A)擴張樹(Spanning Tree)的總邊數比總節點(Node)數少 1(B)任何圖的最小成本擴張樹(Minimum Cost Spanning Tree)只有一個(C)一個圖的最小成本擴張樹(Minimum Cost Spanning Tree)不一定是單源頭、多目的的最短路徑圖(D)在一圖有 n 個節點(Nnode),計算單源頭、多目的的最短路徑需 O(n2)時間