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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究#140826(6題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文):網路應用與安全#140825(5題)

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53 根據 PRECEDE 模式,調查某社區的生育率、罹病率、和殘障率,是屬於那項診斷步驟? (A)社會學診斷(B)流行病學診斷(C)行為診斷(D)教育診斷

7. 依 Green 所提出的 PRECEDE-PROCEED 衛生教育模式,下列指標何者屬於增強因素(reinforcing factors):(A)個人知識、態度及價值觀等 (B)利用資源的便利性 (C)父母、親友等之健康態度 與行為 (D)醫療設備的完備情形。

14.心外側壁(lateral wall)之心電圖反應,容易表現在下列那個導程? (A)V1 (B)aVR (C)aVL (D)aVF

52. 依 Green 所提出的 PRECEDE-PROCEED 衛生教育模 式,下列指標何者屬於增強因素(reinforcing factors): (A)個人知識、態度及價值觀等 (B)父母、親友等之健康態度與行為 (C)利用資源的便利性 (D)醫療設備的完備情形

19 查核人員對受查者內部控制制度那兩項組成要素之瞭解,較可能影響個別項目聲明重大不實表達 風險之辨認及評估? (A)資訊系統及溝通與控制作業 (B)控制環境與控制作業 (C)受查者監督內部控制制度之流程與受查者之風險評估流程 (D)受查者之風險評估流程與控制作業

22 查核人員瞭解並評估受查者之內部控制時,下列敘述何者錯誤? (A)查核人員取得對受查者控制設計並付諸實行之瞭解後,無法證明該控制執行有效 (B)對於實施自動化作業之受查者,查核人員透過執行確認自動化控制是否已付諸實行之程序,即 可作為控制執行有效之證據 (C)查核人員應瞭解所有與查核攸關之控制作業,以評估個別項目聲明之重大不實表達風險,及因 應所評估風險而設計進一步查核程序 (D)無論內部控制之有效程度為何,都僅能對受查者財務報導目標之達成提供合理之確信