最新資料

臨床血液學與血庫學

醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）

微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：旅運經營學#142280(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光學#142279(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航港經營管理#142278(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋與海岸管理#142277(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：交通政策與行政#142276(4題)

115年 - 115 普通考試_社會行政：社會工作概要#142275(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術：運輸規劃學#142274(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：空氣污染與噪音防制#142273(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#142272(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸學#142271(4題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

ICF、DSM-5、早療、巡輔、常模分數

描述：特教相關的內容整理 (1）ICF重要觀念 (2）早療通報 (3）DSM-5常見簡單分類 (4）巡輔到園服務重點 (5）常模...

二元一次不等式圖形

描述：二元一次不等式圖形判斷

二元一次不等式圖形

描述：二元一次不等式圖形判斷

44.請問消費者涉入程度低，品牌間差異小的產品，如罐頭產品，此為下述何種決策？ (A)複雜型決策 (B)有限型決策 (C)品牌忠誠型決策 (D)遲鈍型決策

44 關於偵查不公開原則，下列敘述何者錯誤？ (A)辯護人得於檢察官訊問被告時在場 (B)辯護人得於檢察官訊問被告時陳述意見 (C)辯護人得於司法警察詢問犯罪嫌疑人時在場 (D)偵查中訊問被告時，不得事先將訊問之日、時及處所通知辯護人

10.根據《體育運動推廣條例》，學校應如何設計體育課程？ (A)根據學校經濟情況來決定課程內容(B)只強調專項運動訓練 (C)限於學術競賽訓練(D)結合學生需求，強調運動技能與健康知識。

6. 下列何種情境最能培養學生批判思考能力？ (A) 教師講解動作 (B) 學生模仿練習 (C) 學生分析不同戰術優缺點 (D) 體能測驗

3.人體細胞暴露於氰化物（cyanide）後，會造成粒線體（mitochondria）之氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）的作用被抑制。此抑制效應對於細胞運輸（cell transport）作用的影響，下列敘述何者 最不適當？ (A)非載體運輸擴散（non-carrier-mediated diffusion）作用於此狀況下尚能繼續運作 (B)會促使細胞膜上的鈣離子幫浦（calcium pump）引起跨膜之鈣離子濃度梯度差 (C)血液中葡萄糖（glucose）會經由載體運輸（carrier-mediated transport）進入細胞內 (D)鈉-耦合葡萄糖轉運體（sodium-coupled glucose transporters）的運作效能被抑制

4.下列何種接受器（receptors）主要位在細胞核內？ (A)離子通道型接受器（ionotropic receptors） (B)G 蛋白質偶合接受器（G-potein-coupled receptors） (C)類固醇激素接受器（steroid hormone receptors） (D)酪胺酸激酶接受器（tyrosine kinase receptors）