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115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:數學科#140672(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:輔導活動科#140671(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:資訊科技科#140670(6題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#140669(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:視覺藝術科#140668(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:童軍科#140667(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:理化科#140666(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
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人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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Mundell-Fleming 模型(IS-LM-BP)for 固定匯率
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國際貿易與金融
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公職英文
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單字片語題
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克漏字測驗
最新討論
11.陳同學在該校成就測驗的分數為百分等級70,表示陳生:(A)成績勝過該校70%的考生(B)答對70%的試(C)在該校排名第70名(D)成績低於中位數
6 依契稅條例之規定,以不動產為信託財產時,在信託關係人間移轉所有權時,何種情形須課徵契 稅? (A)因信託行為成立,委託人與受託人間 (B)信託契約明定信託財產之歸屬人為第三人者,信託關係消滅時,委託人與歸屬人間 (C)因信託行為不成立,委託人與受託人間 (D)信託關係存續中受託人變更時,原受託人與新受託人間
44 關於偵查不公開原則,下列敘述何者錯誤? (A)辯護人得於檢察官訊問被告時在場 (B)辯護人得於檢察官訊問被告時陳述意見 (C)辯護人得於司法警察詢問犯罪嫌疑人時在場 (D)偵查中訊問被告時,不得事先將訊問之日、時及處所通知辯護人
7. 在體育課中設計性平導向教學,最重要的是: (A) 減少競賽、避免身體接觸 (B) 女性同學選擇簡易技能教學 (C) 提供公平參與及多元表現機會 (D) 男女分開教學、降低教學難度
3.人體細胞暴露於氰化物(cyanide)後,會造成粒線體(mitochondria)之氧化磷酸化(oxidative phosphorylation)的作用被抑制。此抑制效應對於細胞運輸(cell transport)作用的影響,下列敘述何者 最不適當? (A)非載體運輸擴散(non-carrier-mediated diffusion)作用於此狀況下尚能繼續運作 (B)會促使細胞膜上的鈣離子幫浦(calcium pump)引起跨膜之鈣離子濃度梯度差 (C)血液中葡萄糖(glucose)會經由載體運輸(carrier-mediated transport)進入細胞內 (D)鈉-耦合葡萄糖轉運體(sodium-coupled glucose transporters)的運作效能被抑制
4.下列何種接受器(receptors)主要位在細胞核內? (A)離子通道型接受器(ionotropic receptors) (B)G 蛋白質偶合接受器(G-potein-coupled receptors) (C)類固醇激素接受器(steroid hormone receptors) (D)酪胺酸激酶接受器(tyrosine kinase receptors)