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最新科目
甲種職業安全衛生業務主管(甲業主管人員)
技檢◆太陽光電設置-乙級
MTA98-366◆網路管理與應用(Networking Fundamentals)
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)
【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:生物化學與臨床生化學#142541(80題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
工程力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
產科產兆篇
描述:
產科
土地稅法與土地稅條例的主條文暨法則對照表
描述:
源自Ai
腮腺(gland....
描述:
整理
最新討論
54 下列對健康促進模式 (Health Promotion Model) 的敘述何者正確? (A)過去的相關行為是屬於行為結果 (B)心理性因素是屬於特殊行為的認知及情感 (C)自覺自我效能是屬於特殊行為的認知及情感 (D)人際的影響是屬於個人特質及經驗
47 應用 Pender 的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確? (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習(vicarious learning)對健康行為的影響 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)
10. 大仁轉學到新學校,第一天放學途中遇到班上同學阿明,阿明對著大仁說: 「你臉上有很多痘子,就叫你天花痲子」次日,阿明對全班同學公告大仁的 綽號,此後阿明就一直重複地這樣叫大仁,雖然大仁明確表示自己不喜歡, 然而大仁愈不喜歡如此,阿明就愈故意如此稱呼,讓大仁心裡很受傷。試問 阿明此種作為,接近下列何種霸凌行為? (A)肢體霸凌 (B)言語霸凌 (C)關係霸凌 (D)反擊霸凌
54. 施老師總是非常注意服裝儀容及言行舉止,以作為學生的學習楷模。施老師的作法,可能產生下列哪一種課 程的效果? (A)核心課程 (B)理念課程 (C)潛在課程 (D)施教課程。
54.應用Pender的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確? (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習(vicariouslearning)對健康行為的影幡 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)
4.有關 TB 治療引起的 ADR,下列監測或處置何者最不適當? (A)無肝炎症狀但 AST∕ALT 超過正常上限的 5 倍,應暫停藥物治療 (B)ethambutol 可能導致視神經炎,應定期檢查視力及辨色力 (C)pyrazinamide 可能引起 hyperuricemia,一旦 uric acid 高於正常值,應立即給與 allopurinol (D)bedaquiline 可能導致 QTc prolongation,用藥期間應定期監測 EKG