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專技◆工程材料與土壤力學

土壤力學及土壤動力【含地震工程】

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育行政學#142066(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中國文科#142024(8題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化人類學#142021(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇（七人式、橡皮艇）#142006(15題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：123123

第25條(主管機關之警告、制止、命令解散)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第25條(主管機關之警告、制止、命令解散)

第26條(公平合理考量而為准駁限制)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第26條(公平合理考量而為准駁限制)

第27條(罰則)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第27條(罰則)

67. 最近研究調查發現，下列何者是手術部位感染原因中速度增加最快的菌種？ (A) Candida species (B) Eschericbia coli (C) Staphylococcus aureus (D) Streptococcus pneumonia

28. Which of the following is a characteristic of all organisms, but not of viruses? (A) genetic information stored as nucleic acid (B) ability to control metabolism (C) ability to reproduce (D) structure includes proteins (E) plasma membrane

1 有關內科與外科無菌技術的敘述，下列何者正確？ (A)內科無菌洗手法需於沖水時，雙手手指尖朝下，且須低於肘部 (B)內科無菌技術通常應用在侵入性的治療，例如：放置導尿管 (C)外科無菌技術又稱清潔技術，將致病微生物侷限在一特定區域 (D)戴手套取代洗手，為最快速且方便的預防感染方法

25. 某工程師建立房價預測模型，輸入特徵包含屋齡與距捷運站距離(公尺)。他發現 距捷運站距離分布嚴重右偏，經對數(Log)轉換後模型表現明顯改善；但將同樣 轉換套用於屋齡後，模型表現反而下降。下列何者為最可能的原因？ (A)屋齡與房價若呈線性關係，Log 轉換反而破壞此結構； (B)Log 轉換會壓縮所有特徵的變異數，導致模型失去鑑別能力； (C)Log 轉換不適用於有單位的連續變數，應改用 Box-Cox； (D)兩特徵須套用相同轉換，否則尺度不一致導致梯度不穩定

33.化學黏著力分成主要(primary)與二級(secondary)黏著力，下列何者為主要黏著力？ (A)氫鍵(hydrogen bonds) (B)共價鍵(covalent bonds) (C)偶極力(dipole interaction) (D)凡德瓦(van der Waals)力

4. 依據《高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法》第 3 條針對學校設身心障礙特殊教育班之班級人數、教師及導師編制進行規定，其中分散式資源班設置導師 1 名。請就下述大安高工身 心障礙資源班班級、學生與相關教師編制進行三位導師與資源班召集人之職務分工規劃與說明。