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鐵路高員三級/台鐵◆電路學(概要)

鐵路高員三級/台鐵◆電機機械(概要)

專科學力鑑定◆專(二)：機械元件設計

115年 - 115 普通考試_電力工程：電工機械概要#142267(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地政策#142266(4題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械製造學概要#142265(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：醫療制度與品質管理#142263(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：不動產估價#142262(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生法規與倫理#142261(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#142260(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生行政#142259(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

15. 下列何者可用以導航但不可用於定位(A)燈塔(B)浮標(C)疊標(D)防坡堤

14. 船舶日常操作產生之垃圾中那一類不能拋棄入海(A)食物類(B)塑膠類(C)金屬類(D)紙類

13. 船舶持有之「貨船安全構造證書」,係依據何公約經檢查合格後所簽發(A)SOLAS 1974(B)MARPOL 73/78(C)ISM Code(D)STCW 78/95

7 試述馬達的乾燥法有哪幾種？為什麼要做乾燥處理？

6 如下圖之邏輯電路，輸入(A1與A2)與輸出(Y)之關係，試填入下表空格

5 匯流排(Bus Bar)上的發電機為GA，另一台GB為待併車(並聯)之發電機。若兩機的頻率不相等fA≠fB去併車(並聯)會有何結果？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

行政程序法 第 102 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 二 節 陳述意見及聽證

描述：行政機關作成限制或剝奪人民自由或權利之行政處分前，除已依第三十九條規定，通知處分相對人陳述意見，或決...

行政程序法 第 103 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 二 節 陳述意見及聽證

描述：有下列各款情形之一者，行政機關得不給予陳述意見之機會︰ 一、大量作成同種類之處分。 二、情況急迫，如予...

行政程序法 第 104 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 二 節 陳述意見及聽證

描述：行政機關依第一百零二條給予相對人陳述意見之機會時，應以書面記載下列事項通知相對人，必要時並公告之︰...

31.有關私立幼稚園收費，下列何者應要經所在地教育局核定？(A)收費項目(B)收費數額(C)收費用途(D)以上皆是

41.以學習者的需求與願望為焦點而規劃的課程是： (A)特殊主題設計 (B)廣域課程設計 (C)融合課程設計 (D)學習者中心課程設計。

21 甲、乙、丙三人分別共有 A 地，A 地遭丁無權占用，甲遂以丁為被告，起訴請求丁返還共有之 A 地。 下列敘述，何者正確？ (A)甲不得單獨作為原告，應列全體共有人為原告，始具當事人適格 (B)訴狀送達後，甲得自行追加乙、丙為原告，不須經由乙、丙、丁等人之同意 (C)訴訟繫屬中，乙為輔助甲得參加訴訟，乙之行為與甲相牴觸者，一律不生效力 (D)若丙曾參加訴訟，而法院判決甲敗訴，判決確定後，丙得輔助甲提起再審之訴

11.依郵政法規定，無故開拆或隱匿他人之郵件或以其他方法窺視其內容者，其罰則之規定為何？ (A)處新臺幣九千元以下罰金 (B)處拘役或新臺幣九萬元以下罰金 (C)處三年以下有期徒刑，得併科新臺幣三萬元以下罰金 (D)處六月以上五年以下有期徒刑

1. 選擇好的、正確的事去做，且堅持不變的成語是：「擇___固執」。(答案限一字)

2. 陶淵明〈飲酒詩〉：「採___東籬下，悠然見南山。」(答案限一字)