最新資料

微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

生物化學與臨床生化學

臨床血清免疫學與臨床病毒學

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：英語文#141578(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：國語文#141575(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：視覺藝術專長#141574(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：生活科技專長#141573(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：體育專長#141572(50題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙類)#141571(50題)

【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：資訊科技#141562(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：體育#141561(50題)

15. 從事捕魚中之船舶,在何種情況下應增加顯示舷燈與艉燈? (A)對水無速度時(B)在水面移動時(C)錨泊中(D)能見度受限時

14. 尋找SART(Search And Rescue Transponder)時,應用什麼樣的雷達? (A)S Band雷達(B)X Band雷達(C)長脈波(L.P.)雷達(D)短脈波(S.P.)雷達

13. 四衝程柴油機之動作順序為: (A)吸氣→壓縮→膨脹→排氣(B)吸氣→膨脹→壓縮→排氣(C)排氣→壓縮→膨脹→吸氣(D)吸氣→壓縮→排氣→膨脹

5.繪圖描述雷達幕上所顯示出的SART回應信號。

(3)警戒區域(Precautionary Area)

(2)近岸航行區(Inshore Traffic Zone)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

第三章 第一節 詐欺罪 貳、構成要件 四、財產損失（六）有意識自我財產損失

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）
章節：第三章 詐欺與背信 第一節 詐欺罪

第三章 第一節 詐欺罪 貳、構成要件 五、故意與意圖（一）故意（二）意圖的基本內容

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）
章節：第三章 詐欺與背信 第一節 詐欺罪

第三章 第一節 詐欺罪 貳、構成要件 五、故意與意圖（三）蓄意為自己或第三人獲利（四）獲利與損失的同質要求

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）
章節：第三章 詐欺與背信 第一節 詐欺罪

61 在社區健康評估方法中，有關「重要人物訪談」的敘述何者正確？ (A) 重要人物訪談的對象必須是該社區居民 (B)重要人物訪談最大的問題是在受訪者提供資料可能帶有個人偏見 (C)在選擇重要人物時，為具有代表性，通常採用隨機取樣法 (D)為使資料一致，訪談的對象必須層級單純

47.收集衛生統計報告、地方調查報告、相關機構的紀錄或圖書館資料等進行社區健康評估的方法，稱為： (A)社會調查 (B)重要人物訪談 (C)社會指標 (D)民意團體過程

50 當社區衛生護理師向社區民眾報告評估結果，並尋求回饋時，宜採行何種方法？ (A)社會調查 (B)民意團體過程 (C)重要人物訪談 (D)參與性觀察

37.有關Sisk(1993)的創造性領導模式(TheCreativeLeadershipModel)之策略，下列何者正確？ 甲、透過寫日記或做獨立研究，從中認識自我。 乙、教導成功設定目標必須去除依賴教條、抗拒改變等阻礙。 丙、透過克服衝突，可從不同觀點看待問題，進而解決問題。 丁、透過想像從鏡中看到未來三十年的自己是什麼樣貌，藉此反應未來。(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲乙丁(D)甲乙丙丁

37.有關中風病人睡眠障礙的敘述，下列何者錯誤？ (A)白天過度嗜睡(B)失眠增加(C)認知及精神障礙不會增加(D)不寧腿症候群增加

一、甫上小學的 A，過年期間隨父母回臺南祖父母家過年，除了祖父母外， 眾多親戚長輩都慷慨給予紅包。過年期間親友往來頻繁，就讀大學的 B 隨父母到 A 祖父母家拜年，大人閒聊時，B 覺無趣，遂想去陪A 遊玩。 見 A 正拿出壓歲錢一張一張數著玩，B 心生一計，掏出為了去日本旅遊而換的日幣萬元紙鈔，對 A 說： 「這麼多張紙鈔很厚，帶起來好麻煩， 不如拿 10 張千元鈔，跟我換這張萬元鈔，這樣就不用帶這麼厚了。」A 不懂分辨不同國家幣值，亦不知新臺幣並無萬元鈔，見紙鈔上的 10000 字樣，算了算數，的確是 10 個 1,000，便同意拿 10 張千元鈔與 B 的日幣萬元鈔交換。請問 B 的行為該如何評價？（25 分）