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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

10. 下列有關冷凍系統之敘述中,何者正確？(A)冷媒充填量愈多,冷凍機之冷凍效果愈佳(B)冷凍機冷媒充填量不足時,會導致壓縮機進口壓力過低(C)冷凍機冷媒有空氣混入時,會導致蒸發器壓力與溫度上升(D)冷凍機冷媒中含有多量潤滑油時,會導致壓縮機進口壓力過高

9. 大型船舶柴油機之氣缸容許磨損量為(A)氣缸直徑之1/1,000~5/1,000(B)氣缸直徑之6/1,000~10/1,000(C)氣缸直徑之11/1,000~15/1,000(D)氣缸直徑之16/1,000~20/1,000

8. 下列何種發電機的磁極與電樞均被固定,常用於產生50赫至20仟赫之高週波發電機？(A)旋轉電樞型發電機(B)旋轉磁場型發電機(C)感應型發電機(D)感抗型發電機

7. 請問燃料油的熱值分為那兩種？

6. 請問有那些狀況發生時，航行中負責當值之輪機 員應該立即通知輪機長？

5. 請問1973年MARPOL公約的防止海水污染規則之主 要內容中，對油輪艙底部及總噸位400噸以上非油輪之排洩管制為何？

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

18. 某工程師設計用於醫療 X 光影像分類的 CNN，發現卷積層後直接接全連結層導 致參數量高達 5,000 萬，訓練速度極慢。為降低模型參數量與計算成本，他在卷 積層後加入池化層(Pooling Layer)。下列何者為池化層在此設計中最主要解決的 問題？ (A)降低特徵圖空間維度，減少參數與計算量； (B)提供非線性表達能力，以提升模型學習複雜度； (C)改善梯度消失問題，以強化反向傳播穩定性； (D)提升模型泛化能力而不影響特徵維度

33. 「謝」除作為姓氏外，最常見的釋義有「感激」、「推卻」、「更替」、「辭別」等。下列文句 中的「謝」字與「大夫七十而致事，若不得『謝』則必賜之几杖。」字義相同的選項是： (A) 噲拜謝，頭行；侯生視公子色終不變，乃「謝」客就車 (B) 含情凝睇「謝」君王，一別音容兩渺茫 (C) 輪轉而無窮，象日月之運行，若春秋有代「謝」，若日月有晝夜 (D) 阿母「謝」媒人，女子先有誓，老姥豈敢言

34. 《禮記・中庸》：「君子之道四，丘未能一焉：所求乎子以事父，未能也；所求乎臣以事君， 未能也；所求乎弟以事兄，未能也；所求乎朋友先施之，未能也。庸德之行，庸言之謹， 有所不足，不敢不勉；有餘不感盡。言顧行，行顧言。君子胡不慥慥爾。」 關於此段孔子的自我評價與勉勵，下列詮釋最適當的選項是： (A) 心意誠實，慎獨恐懼，對自己不欺瞞就好 (B) 謹言慎行，中規中矩，人情餘裕不盡 (C) 平常德行言談，以大德為念，可以不拘小節 (D) 慎言敏行，行之在己，道德實踐，當盡力而為

35. 古典文學中有志怪類作品，下列與該類作品關聯度最低的選項是： (A) 錄鬼簿 (B) 封神演義 (C) 聊齋誌異 (D) 閱微草堂筆記

9 關於罪數與競合，依實務見解，下列敘述何者正確？ (A)甲犯殺人罪後，教唆證人 A 為有利甲之不實證言，甲成立殺人罪與教唆偽證罪，數罪併罰(B)甲竊取 A 所有之汽車一輛，再將車賣給銷贓集團，甲成立竊盜罪與贓物罪，數罪併罰(C)甲為了殺 A 而取得具殺傷力之軍用手槍一把與子彈數顆，並持該槍射殺 A，甲成立殺人罪與持有軍用槍砲、子彈罪，數罪併罰(D)甲雇用殺手 A 殺害仇人 B，甲後來起意至行兇現場協助 A 架住 B，使 A 成功刺殺 B，甲成立教唆殺人罪與殺人罪之共同正犯，數罪併罰

10 甲欲致仇人 A 於死，向友人乙、丙告知此一想法，乙遂向甲建議雇用殺手丁代為下手，丙遂將 A 之 行蹤告知甲以便殺人。甲隨後以新臺幣 20 萬元代價雇用丁殺害 A。丁隔日自行查訪找上 A，卻發現A 為其昔日之救命恩人，乃告誡 A 不要再得罪甲，否則將對其不利。關於甲、乙、丙、丁之行為於刑法上之評價，依實務見解，下列敘述何者正確？(A)甲為殺人未遂之單獨正犯 (B)乙為殺人未遂之教唆犯(C)丙無罪 (D)丁為殺人未遂之單獨正犯