阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技術員
助理工程師
工程師
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術:運輸規劃學#142274(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸學#142271(4題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:貨幣銀行學概要#142270(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
最新試題
50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)?(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航
49.颱風眼區為何種空氣?(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣
48.此圖形為何種鋒面? (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒
最新申論題
7. 柴油機關排放白煙的原因為何?試敘述之。
6. 一般管路防蝕的方法有哪些?試敘述之。
5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。
最新課程
唱歌學英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
郵局複試超高分終極20問!破解攻略
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供郵局複試高分破解攻略! #郵局複試 #複試 #破解 #攻略 #口試 #郵局口試 #郵局
最新主題筆記
法緒
描述:
法緒
第7條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第7條(從事政治活動之時間限制及例外) ﹝1﹞公務人員不得於上班或勤務時間,從事政黨或其他政治團體之活...
第6條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第6條(利用職務之禁止行為) ﹝1﹞公務人員不得利用職務上之權力、機會或方法,使他人加入或不加入政黨或...
最新討論
21 下列何者不是 low-renin 高血壓的特色? (A)多見於非白種人 (B)對鹽分反應強 (C)多見體液增加 (D)預後(prognosis)不佳
20. 某跨國企業需透過網路將各國子公司之敏感資料傳輸至總部進行模型訓練。資訊安全主管要求在傳輸過程中防範中間人攻擊,避免資料遭竊取或竄改。在不影響系統跨國即時傳輸效率之前提下,下列哪一項措施最能有效降低此風險? (A)在接收端加強存取權限與身分驗證,限制只有授權人員可讀取資料; (B)在資料傳輸過程中進行加密,並確認雙方身分以確保通訊安全; (C)將資料拆分為多個部分分批傳送,降低單次資料外洩風險; (D)改用離線備援方式進行跨國資料交換,以降低網路攻擊風險
67.下列何者較少在皮膚引發 paraneoplastic syndrome? (A)犬組織細胞瘤(canine histiocytoma) (B)腎上腺皮質腫瘤 (C)賽托利氏細胞瘤(Sertoli cell tumor) (D)胰腺癌
37.Milgram(1974)的電擊順從實驗及Zimbardo的史丹佛監獄實驗(1973)皆顯示了: (A)善有善報及惡有惡報的公平世界信念 (B)我們過度相信人性本善的信念 (C)確認了只有壞人才會做壞事的信念 (D)我們低估了情境對行為的影響
38.根據基本歸因謬誤(fundamental attribution error)的解釋,人們在對他人的行為歸因時,通 常會出現下列何種狀況? (A)低估個人特質的影響;高估環境的影響 (B)低估情境的影響;高估來自他人的影響 (C)低估情境的影響;高估性格的影響 (D)低估個人習慣的影響;高估性格的影響
39.有關從眾的研究發現,下列敘述何者錯誤? (A)我們之所以從眾,可能是因為覺得其他人比我們更瞭解情況、有更多資訊 (B)我們之所以從眾,是希望不會因為跟他人有所不同而招致排斥 (C)在集體主義文化與在個人主義文化下的個體,在Asch從眾典範的相關研究中並未出現顯著差異 (D)自覺社會地位較低的個體較易從眾