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115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：流體力學與工程力學#141874(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：熱力學#141873(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空器電氣系統#141871(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車性能測試與檢驗#141870(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：材料化學（包括有機化學、無機化學）#141869(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：材料力學與結構學概要#141867(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

150.綠建築評估指標系統EEWH，包括生態、節能、減廢、健康四大面向及九大指標，請問下列何者不是屬於九大指標之一？ (A)基地保水 (B)水資源 (C)污水垃圾改善 (D)廢棄物增量。

149.綠建築評估指標系統EEWH，包括生態、節能、減廢、健康四大面向及九大指標，請問下列何者不是屬於九大指標之一。 (A)綠化 (B)日常節能 (C)NO2增量 (D)生物多樣性。

148.申請綠建築認可之建築物應至少通過四項指標，且包括「日常節能」及下列哪一項等二項門檻指標在內？ (A)基地保水 (B)水資源 (C)污水垃圾改善 (D)生物多樣性。

136. 【 D 】選擇導線線徑大小之條件，下列何者錯誤？ (A) 安培容量 (B) 電壓降 (C) 周溫 (D) 相序

詳解：內規 15-4-3-3 條之工作圖可知 135. 【 C 】既設花線之場所更換時仍可使用花線，但長度不得超過多少公尺？ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5 詳解：內規 98 條 第 20 頁；共 29 頁

(3)又被稱為什麼名稱？

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

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講師：李晴暄

簡介：test

教師法 第 14 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：教師有下列各款情形之一者，應予解聘，且終身不得聘任為教師： 一、動員戡亂時期終止後，犯內亂、外患罪，...

教師法 第 15 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：教師有下列各款情形之一者，應予解聘，且應議決一年至四年不得聘任為教師： 一、經學校性別平等教育委員會...

教師法 第 16 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：教師聘任後，有下列各款情形之一者，應經教師評審委員會審議通過，並報主管機關核准後，予以解聘或不續聘；...

6. 以下做法何者無法維持學生上課的注意力？ (A) 使用容易理解的圖表 (B) 發揮幽默感 (C) 上課方式單一化 (D) 豐富肢體語言與表情

3.學校是聲音豐富的組織，校園中組織衝突事件偶會發生。下列有關組織衝突的論述何者正確？ (A)學校組織強調專業，不會產生衝突 (B)認知觀點的不同往往是產生組織衝突的原因 (C)衝突是不好的，無法為組織帶來發展 (D)衝突無法管理，只能事後補救。

36.陳老師擔任三年級數學學習扶助的任教教師，該班只有 3 位學生，然而學生之間的理解程度不同，學習興趣也不高，需要老師自編教材。面對此一教學現象，陳老師應優先考慮下列何者？ (A)分析學生的個別差異 (B)強調學科知識的吸收 (C)重視科技媒材的應用 (D)強調數學問題的反思

31.依道路交通安全規則規定，行車速度，在設有快慢車道分隔線之慢車道，時速不得超過？ (A) 50 公里 (B) 40 公里 (C) 30 公里 (D)無規定

32.依道路交通安全規則規定，汽車行駛至交岔路口右轉彎時，應距交岔路口多少距離前顯示方向燈或手勢，換入 外側車道、右轉車道或慢車道，駛至路口後再行右轉？ (A) 10 公尺 (B) 20 公尺 (C) 30 公尺 (D) 40 公尺

33.依道路交通安全規則規定，小客車臨時停車時，應依車輛順行方向緊靠道路邊緣，其前後輪胎外側距離緣石或 路面邊緣不得逾多少距離？ (A) 100 公分 (B) 60 公分 (C) 40 公分 (D) 30 公分