最新資料

一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)？(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航

49.颱風眼區為何種空氣？(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣

48.此圖形為何種鋒面？ (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒

7. 柴油機關排放白煙的原因為何？試敘述之。

6. 一般管路防蝕的方法有哪些？試敘述之。

5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

第10條(負責人、代理人或糾察員之消極資格)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第10條(負責人、代理人或糾察員之消極資格)

第11條(室外集會遊行不予許可之情形)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第11條(室外集會遊行不予許可之情形)

第12條(申請准駁之通知)

課程：警察法規(下)
章節：集會遊行法

描述：第12條(申請准駁之通知)

學校若發生違反少年福利法、兒童福利法、兒童及少年性交易防治條例之事件，依規定應於多少小時內通報？ (A)8 小時 (B)12 小時 (C)16 小時 (D)24 小時

35 依據「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」之規定，家長、家長會及家長團體參與教育事務，應以 何者之最佳利益為目的？ (A)家長 (B)教師 (C)學生 (D)學校

76.Metoclopramide與digoxin交互作用之機轉為何？(A)metoclopramide造成digoxin吸收降低 (B)metoclopramide造成digoxin吸收增加 (C)digoxin造成metoclopramide吸收降低 (D)digoxin造成metoclopramide吸收增加

20 關於偽造文書罪，下列敘述何者正確？ (A)偽造統一發票應構成刑法第 212 條偽造特種文書罪 (B)偽造私文書，係指製作之文書內容為虛偽 (C)偽造文書後行使之，依實務見解僅構成行使偽造文書罪 (D)偽造大學畢業證書所成立之罪，其法定刑較偽造一般文書之罪為重

4 按「人體研究計畫諮詢取得原住民族同意與約定商業利益及其應用辦法」之規定，下列有關「中央諮詢會」的組成說明，何者錯誤？ (A)中央諮詢會置委員 17 人至 23 人 (B)任一性別委員比例不得低於三分之一 (C)召集人由中央原住民族主管機關首長或指定任一副首長 1 人兼任之 (D)委員任期 2 年

6 下列有關原住民族健康法中促進原住民族健康及建構原住民族健康政策之規範的敘述，何者錯誤？ (A)原住民族健康政策，應尊重原住民族意願及自主發展之精神 (B)中央主管機關應召開原住民族健康政策會 (C)健康照護服務機構應鼓勵所屬人員修習原住民族文化安全相關課程 (D)所有公立健康照護機構應優先進用具原住民身分之健康照護人員