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【段考】國一國文

【段考】國二國文

【段考】國三國文

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/08/03 更新）#143074(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/08/03 更新）#143073(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/08/03 更新）#143072(50題)

115年 - 115-4 永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力#143071(80題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/08/03 更新）#143070(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/08/03 更新）#143069(50題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(二)（民法、民事訴訟法）#143022(80題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(二)（公司法、保險法、票據法、證券交易法、強制執行法、法學英文）#143020(70題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(ㄧ)（憲法、行政法、國際公法、國際私法）#143019(75題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(ㄧ)（刑法、刑事訴訟法、法律倫理）#143018(75題)

2300.級配粒料每層壓實厚度不得超過？ (A)10cm (B)15cm (C)20cm (D)25cm。

2299.級配粒料撒鋪前應灑水的目的為？ (A)降溫 (B)增加黏性 (C)調整濕度 (D)清潔。

2298.A型底層級配料顆粒特性為？ (A)細 (B)粗 (C)均勻 (D)不規則。

7 試述更換保險絲要注意哪些要點

6 △接法之三相鼠籠式感應馬達從三相電源為220v、60HZ取 用10安的電流。試問(1)線電壓(V)＝？ (2)相電壓 (VP)＝？(3)線電流(I)＝？ (4)相電流(IP) ＝？ (5)功因(cos θ)＝80%求功率(P)＝？ 註 P＝3VPIPcosθ

5 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

Q開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：Q開頭

R開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：R開頭

S開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：S開頭

12. 根據報載，眼科醫師表示，近年來兒童近視發生年齡提早。下列何者為最可能之原因？ (A)國小低年級上課時數增加 (B)兒童使用 3C 產品頻率變多 (C)學校體育課程減少 (D)教室照明設備變差

1.學校中校長與教師的「身教」可影響學生行為的改變，其屬於下列何種課程？ (A)正式課程　　(B)非正式課程　　 (C)潛在課程　　(D)相關課程

以下何者不是十二年國民基本教育之課程發展之理念？ (A)自發 (B)互動 (C)共好 (D)正義

15 目前原住民族家庭服務中心的運作是由原住民族委員會補助各直轄市、縣（市）政府辦理，並由立案人民團體負責執行，請問在權責分工上，以下何者為直轄市、縣（市）政府的權責？①研擬原住民族家庭服務中心年度執行計畫及初審執行單位工作計畫 ②規劃委託辦理原住民族家庭服務中心專業督導扎根計畫，提昇在職專業知能 ③簽訂執行單位服務契約 ④定期督導訪視原住民族家庭中心實際執行情形 ⑤建構原住民族社會工作專業知識 ⑥定期召開業務聯繫會報及計畫執行檢討會議 (A)①②③④ (B)①③④⑤ (C)①③④⑥ (D)①②⑤⑥

7 下列有關原住民族委員會促進原住民族國際交流補捐助實施要點之敘述，何者正確？ (A)申請人若為本國個人，限為原住民 (B)本國機構、法人或團體之申請，最高補助經費為新臺幣 50 萬元 (C)申請人若為本國機構、法人或團體，出國人員三分之二以上須為原住民 (D)申請補助參與活動，應符合特定主題，並以國際會議、研討會、論壇、工作坊為限

29.依OECD「Education2030」框架，「學生能動性」(Student Agency)的最核心意涵為何？(A)學生具備主動影響自身學習歷程及社會環境的意願與能力(B)學生依教師指示完成任務的執行能力(C)學生建立了解自己與管理同儕行為的領導能力(D)學生能主動學習以具備通過標準化測驗的學業能力