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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#140586(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):平面測量與營建管理#140583(42題)
115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試:學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)
115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副:航海學#140581(40題)
115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題:學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#140579(40題)
最新試題
5.小文在探究學習的過程中,蒐集到我國民眾對於公民不服從支持態度的統計資料(如圖1;數值越高,越傾向支持)。依據這份資料及公民不服從的內涵,小文提出哪項推論最適當?(A) 專科以上學歷者,比較不願意用非法手段來促使政府作為或不作為(B) 高中以下學歷者,比較支持以公民多數決來要求政府作為或不作為(C) 20至29歲以及60歲以上的民眾,比較願意參與反對政府政策的活動(D) 30至49歲的民眾,比較不會為爭取個人權利而反對或抗議政府政策
50. 營運船舶應在船上備妥一份公司「符合文件」,以及下列何者證書始得開航? (A) 船舶航儀管理證書 (B) 船舶安全管理證書 (C) 船舶人員管理證書 (D) 船舶機器管理證書
49. 油污濃度計(Oil Content Meters)具有抗振抗搖構造以及耐蝕性,同時必須在船身傾斜多少度之情況下仍能有效操作運轉? (A) 12.5° (B) 15.5° (C) 20.5° (D) 22.5°
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7 試述更換保險絲要注意哪些要點
6 △接法之三相鼠籠式感應馬達從三相電源為220v、60HZ取 用10安的電流。試問(1)線電壓(V)=? (2)相電壓 (VP)=?(3)線電流(I)=? (4)相電流(IP) =? (5)功因(cos θ)=80%求功率(P)=? 註 P=3VPIPcosθ
5 試列舉主配電板上有哪些電儀表?
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由車輛前面看避震器轉向軸線(或大王銷)與鉛垂線所夾之角度為(A) 內傾角 當煞車踏板踏下,煞車距離和車速(C...
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記錄錯題
消滅時效&除斥期間
描述:
(D):消滅時效是自「權利可行使時」起算(民法第 128 條);而除斥期間原則上是自「權利成立時」起算。選項...
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3. 一有機化合物的重量,其中 C 佔 38. 66% ,H 佔 9.73%及 S 佔 51.61%,則此化合物的簡式為下列何者? (A) C2H6S (B) C3H8S (C) C4H10S (D) C4H8S
4. 含有的質子數、中子數及電子數分別為何?(A) 20, 20, 18 (B) 22, 20, 20 (C) 20, 22, 18 (D) 22, 18, 18
25 甲出租土地於乙,乙使用期間該土地被丙無權占有,乙可行使下列何種物上請求權? (A)所有物返還請求權 (B)所有權之妨害除去請求權 (C)所有權之妨害預防請求權 (D)占有物返還請求權
44 依據原住民身分法第 5 條,關於喪失原住民身分,下列敘述何者正確?①原住民成年後方得申請放棄原住民身分 ②申請喪失原住民身分後,不得申請回復 ③申請喪失原住民身分後,得申請回復,但以 1 次為限 ④申請喪失原住民身分者,其申請時之直系血親卑親屬之原住民身分併同喪失 (A)①④ (B)①③ (C)②④ (D)①②
46 阿美族族人 A 男與布農族族人 B 女結婚後生下子女 C,關於子女 C 的民族別,依據原住民民族別認定辦法第 9 條,下列敘述何者正確? (A)子女 C 若從父親(阿美族)之姓,其民族別僅可註記為阿美族 (B)子女 C 雖從父親(阿美族)之姓,但未成年時其民族別得由法定代理人協議註記為布農族 (C)子女 C 雖從父親(阿美族)之姓,但成年後得依個人意願變更為布農族,惟以 1 次為限 (D)子女 C 與卑南族族人結婚後,得依個人意願變更為卑南族,但以 1 次為限
35. 張老師在社會科成就測驗中出了一題4選1的選擇題,其四個選項的分析結果如下。此時哪一個選項的設計相較之下最佳? (A)錯誤選項高低分組學生選擇的人數一樣多 (B)錯誤選項都有低分組的學生選擇 (C)高分組學生在錯誤選項的錯誤人數比低分組多 (D)正確選項高分組人數明顯比低分組人數多