最新資料

计算机等级考试—三级—《数据库技术》

计算机等级考试—四级—《网络技术工程师》

计算机等级考试—四级—《数据库工程师》

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：視覺藝術科#140668(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：童軍科#140667(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：理化科#140666(7題)

50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)？(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航

49.颱風眼區為何種空氣？(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣

48.此圖形為何種鋒面？ (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒

7. 柴油機關排放白煙的原因為何？試敘述之。

6. 一般管路防蝕的方法有哪些？試敘述之。

5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

折光率測定法

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

旋光度測定法

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

核磁共振光譜 (NMR)

課程：藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
章節：光譜分析

21 下列何者不是 low-renin 高血壓的特色？ (A)多見於非白種人 (B)對鹽分反應強 (C)多見體液增加 (D)預後（prognosis）不佳 

20. 某跨國企業需透過網路將各國子公司之敏感資料傳輸至總部進行模型訓練。資訊安全主管要求在傳輸過程中防範中間人攻擊，避免資料遭竊取或竄改。在不影響系統跨國即時傳輸效率之前提下，下列哪一項措施最能有效降低此風險？ (A)在接收端加強存取權限與身分驗證，限制只有授權人員可讀取資料； (B)在資料傳輸過程中進行加密，並確認雙方身分以確保通訊安全； (C)將資料拆分為多個部分分批傳送，降低單次資料外洩風險； (D)改用離線備援方式進行跨國資料交換，以降低網路攻擊風險

67.下列何者較少在皮膚引發 paraneoplastic syndrome？ (A)犬組織細胞瘤(canine histiocytoma) (B)腎上腺皮質腫瘤 (C)賽托利氏細胞瘤(Sertoli cell tumor) (D)胰腺癌

27.要解決河內塔(Tower of Hanoi)的議題時，要使用下列何種問題解決的方法？ (A)設定子目標(subgoal)，先不用急著把所有的東西，從一根柱子移到另一個柱子，而是先思考如 何把最下面的東西，移到最後要擺放的柱子，然後再循序移動其他的東西 (B)用類比法(analogy)，觀察如何把一個箱子從A地點移動到B地點，仿造用最短的距離來移動柱子 上的東西 (C)避免功能性固著(functional fixedness)的現象，不要認為柱子就是會限制東西的移動 (D)重新解構(reconstruct) 這個問題，其實只要把東西移動到另一個柱子就可以，小的東西不需要 放在最上面

28.下列何者最能同時說明不同成就動機(achievement motivation)的兒童，在套圈圈遊戲中的典型 站位？ (A)低成就動機者站得非常近或非常遠；高成就動機者站得距離適中 (B)低成就動機者站得距離適中；高成就動機者站得非常近或非常遠 (C)低成就動機者站得非常近；高成就動機者站得非常遠 (D)低成就動機者站得非常遠；高成就動機者站得非常近

29.根據馬斯洛的需求階層理論，除了最底層的生理需求和最高層的自我實現需求之外，其他三層依底 層至高層的排列順序為：  (A)愛與歸屬需求－自尊需求－安全需求 (B)自尊需求－愛與歸屬需求－安全需求 (C)安全需求－自尊需求－愛與歸屬需求 (D)安全需求－愛與歸屬需求－自尊需求