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最新試卷
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境規劃與管理概要#141815(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理數學概要#141814(10題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學概要#141813(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理概要#141812(15題)
115年 - 115 普通考試_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#141811(5題)
最新試題
50.下列何者屬於最短時間航路(Least time track)?(A)大圈航法(B)氣象導航(C)麥氏航法(D)衛星導航
49.颱風眼區為何種空氣?(A)地面上升之乾暖空氣(B)地面上升之濕暖空氣(C)高空下沉之乾暖空氣(D)高空下沉之濕暖空氣
48.此圖形為何種鋒面? (A)滯留鋒(B)囚錮鋒(C)冷鋒(D)暖鋒
最新申論題
7. 柴油機關排放白煙的原因為何?試敘述之。
6. 一般管路防蝕的方法有哪些?試敘述之。
5. 請敘述洩壓閥(Relief Valve)與減壓閥(Reducing Valve)之功能。
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經&總經 6 大章節分類(供需、成...
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質性研究
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
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Ch1.教育的基本概念
杜威--教育本質
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Ch1.教育的基本概念
謝富樂Scheffler教育四大本質:複合概念、爭議概念、多態樣概念、工作─成效概念
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
章節:
Ch1.教育的基本概念
最新討論
33. 「風來疏竹,風過而竹不留聲;雁度寒潭,雁去而潭不留影;故君子事來而心始現,事去而心隨空。」 (洪自誠《菜根譚》)這段話的涵義與下列何者最接近? (A) 帝王將相如鏡花水月,虛幻不實 (B) 浪再高也在船底,山再高也在腳底 (C) 快樂取決於自己的心念,所以不要過度執著 (D) 即使再渺小平凡,也可以有偉大的貢獻。
34. 「一燈如花,一室如斗,一蟲如泉,一士如僧,歐陽脩自號六一,我若自號四一,還勝他二贅。但 名號自來是文人的把戲,太上無名,何用名為?我是森林中的一株樹,小溪中的一滴水,原野中的 一棵草,田園中的一根苗,天地間的一個生物,我融溶在整體中,安用名號分別為?」(陳冠學《田 園之秋》)上列文句,其意境與下列何者相同? (A) 不以物喜,不以己悲 (B) 醉翁之意不在酒,在乎山水之間 (C) 風無雌雄之異,而人有遇不遇之變 (D) 心凝形釋,與萬化冥合。
35 若該工程的進度績效指數 SPI 小於1,則你應判定其進度績效為: (A) 不良。 (B) 普通。 (C) 良好。 (D) 無法判斷。
80.有關esomeprazole與ketoconazole交互作用之機轉,下列敘述何者正確?(A)螯合反應,減少ketoconazole之吸收(B)胃中pH上升,降低ketoconazole之溶離與吸收(C)促進ketoconazole分解,減少ketoconazole之生體可用率(D)ketoconazole抑制CYP3A5,增強esomeprazole的效果
14 依照原住民族基本法的規定,原住民得在原住民族地區及經中央原住民族主管機關公告之海域,依法從事 下列非營利行為: (A)獵捕野生動物,以傳統文化、祭儀或自用為限 (B)採集野生植物及菌類 (C)採取礦物、土石 (D)利用空中資源
二、依據海洋委員會海巡署「海岸巡防勤務實施要點」及相關規定,請說明海巡勤務的五大方式及其具體作為。(25 分)