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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:民法與民事訴訟法#140806(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資訊管理#140803(9題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:物件導向程式設計#140802(3題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點)#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)

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5.關於Chall(1983)閱讀發展的六個階段的敘述,下列何者正確? (A)第0階段是前閱讀階段,年級程度是一年級到二年級 (B)第5階段是閱讀以獲取思想階段,主要達成目標是流暢閱讀 (C)第1階段是解碼階段,要達成的目標是理解更複雜的內容,增加閱讀速度 (D)第3階段是從四年級到八年級,重點在透過閱讀來學習

6.6歲幼童平時在家都以閩南語溝通,他從幼兒園放學回家跟鄰居說:「今天我有去『鞋』(學)校上 『苟以』(國語)課。」根據以上語言口語樣本,可推測該幼童的語言表現最可能屬於下列何者? (A)語言障礙 (B)語言遲緩 (C)語言差異 (D)語言異常

7.後設認知在學業學習上扮演重要的角色,下列何者不屬於後設認知的面向? (A)自我對話(self-talk) (B)自我監控(self-monitoring) (C)自我計畫(self-planning) (D)自我肯定(self-confidence)

29.依信託業法規定,下列何者為兼營信託業務銀行之利害關係人? (A)銀行之董事長 (B)持有銀行股份百分之三者 (C)銀行經理之四親等血親 (D)銀行轉投資且持有股份百分之三之企業

6 成年病人痔瘡術後 1 日,表示傷口處疼痛,護理師依醫囑讓病人溫水坐浴 15 分鐘,但坐浴後病人主訴疼 痛並未改善,護理師重新檢視前述的處理過程和未能改善原因,護理師此項行為,屬於何種觀察? (A)參與性觀察 (B)內省性觀察 (C)旁觀性觀察 (D)自主性觀察

9 有關給藥常用縮寫的涵義,下列何者錯誤? (A) S.C.皮內注射 (B) O.U.雙眼 (C) q.o.d.每隔一天 (D) ( A )( C )飯前