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计算机等级考试— 二级—《 VF》

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115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航海學#142218(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：建管行政#142217(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時，油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入

9. 燃油中含有下列那一種成分，將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕？(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯

8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤？(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力

7.敘述船舶加油前應注意事項為何？

6.請敘述往復泵之優劣點，以及其在船舶上運用的處所。

5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

特殊教育法 第 36 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：為使各教育階段身心障礙學生及幼兒服務需求得以銜接，各級學校及幼兒園應提供整體性與持續性轉銜輔導及服務...

特殊教育法 第 37 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級主管機關應依身心障礙學生之家庭經濟條件，減免其就學費用；對於就讀學前私立幼兒園或社會福利機構之身...

特殊教育法 第 38 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：學校及幼兒園應依身心障礙學生及幼兒之教育需求，提供下列支持服務： 一、教育及運動輔具服務。 二、適性教...

15. 為了解NH4+(aq) + NO2¯(aq)→ N2(g) + 2H2O(l) 之反應為幾級反應，以下是小明利用最初速率法(method of initial rate)所得結 果，試求此反應之級數及反應速率常數(k)  (A) 0 級；2.7 x10-7 (B) 1 級；2.7 x10-6 (C) 2 級；2.7 x10-4 (D) 2 級；2.7 x10-5

18. 若醋酸之解離常數為 1.67 x10-5，求由 1.00 M 醋酸鉀水溶液 50.0 mL 及 1.00 M 醋酸水溶液 50.0 mL 配製而成之緩衝 溶液(buffer solution)的 pH 值是多少？ (log 2=0.301, log 3=0.477, log5=0.699, log10=1) (A) 2.38 (B) 1.70 (C) 3.40 (D) 4.78

3 下列何者為憲法明文規定的基本權利？ (A)性行為之自主決定 (B)非現役軍人不受軍事審判 (C)姓名權 (D)婚姻自由

20.(續上題)此處所謂夜間，是指：(A)零時至 6 時 (B) 18 時至翌日 6 時 (C)午後 11 時至翌日午前 8 時 (D)日沒後日出前

第一題：作文【70 分】 每個人不免都曾經歷過悲傷。無論是面對生命的結束、一段情感的逝去，又或者是生活事物中的失落，悲傷總是不請自來，帶給人們深刻的過程。西方諺語說：「你無法阻止悲傷之鳥從你的頭上飛過，但是可以不要讓牠在髮間築巢。」也就是說，當我們走過悲傷，選擇讓這個經歷成為未來立基的一部分，那麼接續「積極行動、找到意義、振作起來」的啟蒙計畫才會具有意義。 請參酌上述，結合個人經驗或見聞，以「走過悲傷」為題，作文一篇。【70 分】

第一題：作文【70 分】春秋時期，齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子，曾說：「吾至死不及夫子矣！」晏子聽說後，回應以：「嬰聞之，為者常成，行者常至。嬰非有異于人也，常為而不置(註： 擱置)，常行而不休者，故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異，關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗，以「為者常成，行者常至」為題，撰一作文，闡述你的見解。