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115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕四、踩水#141992(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕三、仰漂#141991(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)
115年 - 115 普通考試_一般行政:政治學概要#141984(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):僑務行政#141983(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
最新試題
10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
9. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤?(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力
最新申論題
7.敘述船舶加油前應注意事項為何?
6.請敘述往復泵之優劣點,以及其在船舶上運用的處所。
5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。
最新課程
警察英文
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Terry Tung
簡介:
整理各種警察相關英文考題
憲在進行式~(公職憲法)
講師:
YK
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
特殊教育法法條
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
法條相關的試題
最新主題筆記
2-1 因數與倍數
課程:
國一上數學課程(七年級)
章節:
2.分數的運算
1-4 指數記法與科學記號
課程:
國一上數學課程(七年級)
章節:
1.整數的運算
描述:
學習目標:1.能用科學記號表示法表達很大的數或很小的數。2.能察覺生活中與數學相關的情境。3.數、量、形之...
2-2 最大公因數與最小公倍數
課程:
國一上數學課程(七年級)
章節:
2.分數的運算
最新討論
10. 有一位學生對一未知濃度的酸,HA,進行滴定實驗,當以酚酞為指示劑並滴定至粉紅色的滴定終點出現時,發現需 0.100 M 的 NaOH 25.0 mL。之後這位學生再加入 13.0 mL 的 0.100 M HCl,所得溶液的 pH 值經測量為 4.7。請問下列 選項合者為真? (A)於pH 4.7 時,半數的共軛鹼,A– ,轉變成HA (B)此未知酸的pKa值為 4.7 (C)此未知酸的pKa值小於 4.7 (D)此未知酸的pKa值大於 4.7
15. 為了解NH4+(aq) + NO2¯(aq)→ N2(g) + 2H2O(l) 之反應為幾級反應,以下是小明利用最初速率法(method of initial rate)所得結 果,試求此反應之級數及反應速率常數(k) (A) 0 級;2.7 x10-7 (B) 1 級;2.7 x10-6 (C) 2 級;2.7 x10-4 (D) 2 級;2.7 x10-5
3 下列何者為憲法明文規定的基本權利? (A)性行為之自主決定 (B)非現役軍人不受軍事審判 (C)姓名權 (D)婚姻自由
第一題:作文【70 分】 每個人不免都曾經歷過悲傷。無論是面對生命的結束、一段情感的逝去,又或者是生活事物中的失落,悲傷總是不請自來,帶給人們深刻的過程。西方諺語說:「你無法阻止悲傷之鳥從你的頭上飛過,但是可以不要讓牠在髮間築巢。」也就是說,當我們走過悲傷,選擇讓這個經歷成為未來立基的一部分,那麼接續「積極行動、找到意義、振作起來」的啟蒙計畫才會具有意義。 請參酌上述,結合個人經驗或見聞,以「走過悲傷」為題,作文一篇。【70 分】
第一題:作文【70 分】春秋時期,齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子,曾說:「吾至死不及夫子矣!」晏子聽說後,回應以:「嬰聞之,為者常成,行者常至。嬰非有異于人也,常為而不置(註: 擱置),常行而不休者,故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異,關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗,以「為者常成,行者常至」為題,撰一作文,闡述你的見解。
一、短文寫作【30分】 相同的工作量,為什麼有些人得心應手,有些人總是手忙腳亂?愛因斯坦曾說:「如果有一小時解決問 題,我會用55分鐘思考問題,5分鐘解決它。」這句話提醒我們,適當規劃是解決問題的核心。 忙碌的現代生活中,清晰的目標與合理的步驟安排,正是打造高效工作的關鍵。如果每天能依優先順序 安排任務,並善用時間區塊管理;或者週末先規劃好一週的餐點,列出食材清單後一次購足;在處理事務、 安排行程前,能適度地分類歸併,就一定能減少時間與精力的耗費。 請就「規劃得當,效率自來」主題,以個人經驗或觀察為例,撰寫短文一篇,文長約350-400字,說明 您對「合宜規劃」與「高效率」之間的理解。