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臺灣原住民族史(概要)

公文與農田水利相關法規

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時，油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入

9. 燃油中含有下列那一種成分，將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕？(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯

8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤？(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力

7.敘述船舶加油前應注意事項為何？

6.請敘述往復泵之優劣點，以及其在船舶上運用的處所。

5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄超高頻必考231個單字

民法 編債 第 376 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買受人關於標的物之送交方法，有特別指示，而出賣人無緊急之原因，違其指示者，對於買受人因此所受之損害，...

民法 編債 第 377 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：以權利為買賣之標的，如出賣人因其權利而得占有一定之物者，準用前四條之規定。

民法 編債 第 378 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買賣費用之負擔，除法律另有規定或契約另有訂定或另有習慣外，依左列之規定。 一、買賣契約之費用，由當事...

47.依郵務營業規章規定，有關郵件存局候領期間，下列敘述何者正確？ (A)國內郵件存局候領期間，以候領之次日起算十五日為限，但收件人得以書面申請延長至一個月 (B)國內快捷郵件存局候領期間，自候領之次日起算，以十五日為限，但收件人得以書面申請延長至一個月 (C)國際郵件存局候領期間，以候領之次日起算十五日為限，但收件人得以書面申請延長至一個月 (D)國際郵件存局候領期間，以候領之次日起算十五日為限，但收件人得以書面申請延長至二個月

57.Cushing syndrome 病人，在腦下垂體瘤切除術後，如症狀沒有得到充分緩解，可選擇下列何種藥品治療？ (A)spironolactone (B)ketoconazole (C)bromocriptine (D)hydrocortisone

7 有關急性膽囊炎的敘述，下列何者正確？ (A)通常伴有發燒、左上腹疼痛等症狀 (B)疼痛處理的藥物首選為 morphine (C)墨菲氏徵象（Murphy’s sign）為其典型徵象 (D)最常見的發生原因為幽門螺旋桿菌

32 以所有之意思，和平、公然、繼續、惡意占有他人之不動產者，下列何者符合不動產所有權時效取得 之規定？(A) 20 年間占有他人起造但未登記之房屋(B) 20 年間占有被繼承人死亡後尚未辦理繼承登記之土地(C) 10 年間占有他人未登記之房屋(D) 10 年間占有未依法登記之公有林地

第一題：論文【60分】       給予，看似會讓自己擁有的變少。然而，《老子》告訴我們：「既以與人己愈多」。能給，往往代表自己能創造出「被利用的價值」，不僅可以為他人解決問題，也可以讓自己變得更富足、更優秀。請以「既以與人己愈多」為題，作文一篇，論述個人的看法。

壹、作文寫作題目：《莊子‧知北遊》說：「人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。」生命短暫，過客匆匆，面對 我們居住的土地，請以「過去、現在與未來」為題，抒發你對全球環境變遷的省思。