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注册土木工程师执业资格考试—《基础考试》

注册土木工程师执业资格考试—《专业考试》

会计从业资格考试—《财经法规与会计职业道德》

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

20.某一比流器匝比為 400：5，請問當二次側電流為 2 A 時，導體上的電流為多少 A？ (A) 160 (B) 170 (C) 180 (D) 190

19.將一條通有 16 A 電流的直導線放置於均勻磁場中，若導線長度為 0.5 m，當磁場量值為 0.5 T 並與電流互相垂直，請問導線所受磁力為多少 N？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

18.有一個電燈規格為 220 V、242 W，若使用電源電壓為 200 V，則其功率為多少瓦特？ (A) 220 (B) 200 (C) 180 (D) 160

7 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

6 試述酸性蓄電池的保養方法

5 效率75%、輸出18.2HP的升降機是被一台效率為90%、電 源電壓(E)為110V的直流馬達驅動。試求(1)升降機 (1)P1＝18.2 ＝24.3HP 之輸入功率(P1)＝？(2)馬達的輸出功率(P2)  ＝？(3)馬達的輸入功率(P3)(4)馬達的電流( I)＝？ (HP＝746W)

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

領導型態 李克特

描述：領導

團體衝突

描述：團體衝突

課責型態

描述：課責型態

16.為經營永續校園，學校建築宜考量「綠建築」的設計，以下何者不是「綠建築」的指標？(A)生物單一化(B)室內健康與環境(C)廢棄物減量(D)日常節能

28、在賈德納（Howard Gardner）《超越教化的心靈》一書中，提到人類具有七種智 能，以下哪一項智能是國內學校教育較為欠缺的？ (A) 語文 (B) 數理邏輯 (C) 空間表徵 (D) 自省

31.王太太手術後接受化學藥物治療，靜脈輸注時發生滲漏現象，下列護理處置何者錯誤？(A)迅速停止藥物注射，並立即拔除針頭　(B)依醫囑在滲漏部位四周注射解毒劑　(C)由原針頭處抽出殘留在局部之藥液　(D)抬高患肢三天，避免局部重力加壓。

76.下列何種無脈搏電活性（pulseless electric activity，PEA）病人，接受碳酸氫鈉（sodium bicarbonate）治療最有效果？ (A)二氧化碳過高之呼吸性酸血症病人 (B)心電圖顯示竇性心律且窄的QRS波型之出血性休克病人 (C)心電圖呈現每分鐘45下且寬的QRS波形之高血鉀病人 (D)心跳呼吸停止之代謝性酸血症病人

7 公開發行股票之 A 公司董事甲，其於當選董事時持股 80 萬股，其中 50 萬股已設定質權，在任 職董事期間，甲增加持股至 150 萬股，但設質股份也增加到共 95 萬股。當 A 公司召開股東會時， 依主管機關觀點，甲不得行使表決權之股份為多少？ (A)5 萬股 (B)40 萬股 (C)55 萬股 (D)95 萬股

62 甲訴請判決命被告乙給付新臺幣（下同）50 萬元，主張：乙於某日向甲借用 50 萬元，約定之履行期 已屆，卻不償還該款等語，對此，乙辯稱：甲未曾將 50 萬元交付乙收受，請駁回甲之訴云云。關於爭點集中審理，下列敘述，何者錯誤？(A)在甲為證明其已將借款交付乙之事實，聲請訊問證人丙時，本案之應證事實為甲有無於某日交付借款 50 萬元予乙，受訴法院應將此事實曉諭甲及乙後，始得訊問丙(B)為證明上開交付之事實，甲聲請訊問證人丙、丁及被告乙本人時，受訴法院訊問該三人應在同一辯論期日集中為之(C)為證明上開交付之事實，甲有需聲請訊問多數證人時，受甲委任為訴訟代理人之律師應一併提出聲請，並說明各該證人與應證事實之關聯性(D)甲所提有關如何舉證之準備書狀及乙為回應之答辯狀均應先經相互交換書狀之程序，在尚未踐行此項交換程序以前，為整理事實上爭點及證據上爭點，受訴法院不得行言詞辯論或準備程序