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115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選：幼兒發展與教保概論#141948(50題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒教保活動設計#141947(50題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第一章、救生安全知識-是非題：救生概論#141945(47題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計法規概要#141943(23題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中英文科#141942(9題)

115年 - 115-1 證劵商業務員資格測驗試題： 證券交易相關法規與實務#141941(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#141939(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：文書及檔案資訊化#141938(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#141937(4題)

20.有兩顆球質量均為 m，距離相隔 R，兩球間的萬有引力量值為 F；若兩顆球質量均變為 2m， 距離相隔 3R 時，則萬有引力量值為多少 F？ (A) 9/4 (B) 3/2 (C) 4/9 (D) 2/3

19.有關光反射的現象，下列敘述何者正確？ (A)入射光的頻率與反射光的頻率不同 (B)入射光和反射光的強度一定會相同 (C)入射角和反射角度相同 (D)光反射是因為進入不同的介質

18.下列何者非為距離的單位？ (A)公里 (B)英里 (C)光年 (D)牛頓

(三)如果以 B. IE 3 新電動機汰換 A 的舊電動機，所花的工程費，需多久才可以由節省的電費損益平衡(回收年限)？【5 分】

(二)下表中是 A、B 兩個不同能源效率的電動機之性能參數，假如運轉條件都相同，負載率 82%、運轉時數每年 8,400 小時，以每度電費 2.0 元估算，更換為 IE3 新電動機的設備及安裝工資等工程費共新台幣 25 萬元整，請完成下表中空格之計算。【10 分】

 (一)國際上對於電動機的能源效率共分為幾級？IE1 和 IE3 相比，何者較省電？ 【10 分】

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

英文

描述：考題

投資性不動產

課程：會計學(含中級會計學)
章節：投資的會計處理

描述：有要考中級會計學才要看! 從投資性不動產的定義、分類、認列、期末衡量、續後支出、處分到重分類

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描述：123

《第56號教室的奇蹟》作者雷夫（Rafe Esquith）饒富「教育愛」的教學作法，係是屬於斯普朗格（Spranger）所言哪一類型的人格特質？ (A)經濟型 (B)政治型 (C)藝術型 (D)社會型

68出版「愛彌兒」，提倡自然教育的是？ ((A)杜威(B)柏拉圖(C)康德(D)盧梭）。

6.胡先生76歲患有糖尿病、高血壓、慢性腎功能不全及心房顫動於心臟科門診追蹤治療,主訴近兩天頭暈、倦怠及運動後呼吸急促之症狀,在急診測得之心跳呈現不規則每分鐘約為32下,以下何者門診用藥最不可能和其症狀相關? (A)乙型交感神經阻斷劑(-blocker (B)毛地黃(digoxin (C)钙離子通道阻斷劑(calcium chanelblocker (D)甲型交感神經阻斷劑(a-blocker)

7 依憲法增修條文規定，關於總統發布緊急命令之敘述，下列何者正確？ (A)緊急命令僅得於立法院休會期間發布 (B)緊急命令之相關細節性、技術性事項，得由執行機關以命令補充 (C)總統發布緊急命令，應依緊急命令法為之 (D)緊急命令之內容雖應力求周延，然仍得再授權為補充規定

24.依我國期貨交易法之規定，期貨商自客戶保證金專戶中提取款項作為其自營部門進行期貨交易所 應支付之期貨保證金，其行為之罰則為何？ (A)七年以下有期徒刑，得併科新臺幣三百萬元以下罰金 (B)五年以下有期徒刑、拘役或併科新臺幣二百四十萬元以下罰金 (C)三年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣二百四十萬元以下罰金 (D)一年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣一百八十萬元以下罰金

貳、生涯發展與訓練不同，您認為企業規劃員工的生涯發展的目的為何？