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教甄◆課程與教學
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
最新試卷
115年 - 115 普通考試_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學概要#141813(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理概要#141812(15題)
115年 - 115 普通考試_氣象:天氣學概要(包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學)#141811(5題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業經濟學概要#141810(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地震學概要#141809(9題)
115年 - 115 普通考試_電信工程:通信系統概要#141808(14題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀植物學與景觀生態學概要#141807(18題)
115年 - 115 普通考試_交通技術:交通安全概要#141806(4題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
最新試題
20 英國學者 Liebling(1997)根據收容人的自殺動機、心理特質以及陷入自殺危險性之程度,將監獄內的自 殺收容人系統性地歸納為三大類型。下列那一個選項的組合完全正確? (A)經濟犯罪者、幫派背景者、隨機殺人者 (B)長刑期者、精神疾病患者、適應不良者 (C)道德衝擊型、長期絕望型、自我懲罰型 (D)被害人報復型、反體制抗爭型、家庭破碎型
19 受刑人某甲因為在監作業成績優良,且具備丙級技術士證照,被監獄當局提報為「作業助手」,協助作業 導師處理日常作業與管理事宜。根據學者 Etzioni(1975)所提出的「順從理論(Compliance Theory)」, 監獄當局的此種做法屬於下列那一種權力類型? (A)強制性權力(Coercive Power) (B)獎勵性權力(Remunerative Power) (C)規範性權力(Normative Power) (D)法定性權力(Legitimate Power)
18 有關監獄化(Prisonization)的概念以及徵候的描述,下列何者有誤? (A) 監獄化係評述受刑人進入監獄後對於社會風俗習慣與價值觀的適應 ( accommodation ) 和認同 (identification)之概況 (B)受刑人在行為上趨於依賴、被動;思想陷於停滯 (C)人際關係缺乏信任感,且對於監獄內各項事物存在不關心的態度 (D)對事物有較高的敏感與受暗示性,並不信任管教人員的主張
最新申論題
四、國際政治研究的非國家行為者包括那些?請說明之。 (25 分)
三、國會採取兩院制的優缺點為何?請說明之。 (25 分)
二、守夜人國家(night watchman state)為何?請說明之。 (25 分)
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研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
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Terry Tung
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整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
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【站僕】摩檸Morning.
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最新主題筆記
民法 物權 第 790 條
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第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
土地所有人得禁止他人侵入其地內。但有下列情形之一,不在此限: 一、他人有通行權者。 二、依地方習慣,任...
民法 物權 第 791 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
土地所有人,遇他人之物品或動物偶至其地內者,應許該物品或動物之占有人或所有人入其地內,尋查取回。 前...
民法 物權 第 792 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
土地所有人因鄰地所有人在其地界或近旁,營造或修繕建築物或其他工作物有使用其土地之必要,應許鄰地所有人...
最新討論
36.不同年齡層的最高心跳率,可以用下列公式 (A) 230-年齡 (B) 220-年齡 (C) 210-年齡 (D) 200-年齡
23. 學生在體育課,以自我實現價值取向的課程設計,強調超越先前的運動表現經驗或個人潛 能的發揮等,是屬於何種核心素養? (A) 身心素質與自我精進 (B) 人際關係與團隊合作 (C) 道德實踐與公民意識 (D) 符號運用與溝通表達
39.下列何者不屬於初學者的動作學習階段特徵與需求? (A)要教練或體育教師的指導與示範 (B)需要外在回饋訊息來修正動作 (C)動作表現不穩定 (D)能以自動化的方式展現動作。
39 關於作成行政處分之正當法律程序,下列敘述何者正確? (A)行政機關作成侵害人民權益之行政處分前,原則上應給予當事人陳述意見之機會,以符合正當法律程序之要求(B)行政處分作成後,若當事人對其不服,其救濟途徑係直接提起行政訴訟(C)行政機關作成行政處分前,若已經過內部審查程序,可不必再給予當事人陳述意見之機會(D)行政處分之正當法律程序僅適用於涉及人身自由之案件,不適用於財產權之限制
40 依憲法法庭 111 年憲判字第 11 號判決意旨,國立大學經學校教師評審委員會審議後,依據聘約中所 另定之不續聘規定,於聘約期限屆至時不續聘教師,則該不續聘行為之法律性質為何?(A)基於行政契約所為之意思表示(B)基於教師法及教育人員任用條例所為之行政處分(C)基於私法僱傭契約所為之意思表示(D)基於教師法及公務人員考績法所為之行政懲處處分
71 原告甲起訴,先位請求被告乙返還價金新臺幣(下同)200 萬元,主張兩造間就 A 地之某日買賣契約 已經解除,並稱倘法院認其解除契約不合法,乙亦應將 A 地所有權移轉登記予甲(備位請求)。第一審判命乙返還價金,乙對之聲明不服,提起上訴。下列敘述,何者正確?(A)第二審法院縱認系爭買賣契約尚未經合法解除,因甲對於備位請求部分未聲明不服,即不得就該部分為判決(B)在第二審上訴程序,乙不得反訴請求確認兩造間就系爭契約所生買賣關係存在(C)在第二審上訴程序,乙主張其基於某日之消費借貸契約對甲有借款債權 300 萬元,所以甲返還價金之請求為無理由,在此情形下,受訴法院應向乙闡明究為防禦方法或提起反訴(D)在第二審上訴程序,乙主張其基於某日之消費借貸契約對甲有借款債權 200 萬元可供抵銷,第二審法院准許其抵銷抗辯,而認定乙不須返還價金時,尚須就甲備位請求部分為判決