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115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):美學#142157(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#142156(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航行設備概要#142155(5題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:本國文學概要#142154(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:交通政策與行政概要#142152(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:水土保持概要(包括植生工法)#142151(4題)
115年 - 115 普通考試_客家事務行政:客家歷史與文化概要#142150(4題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水利工程概要#142149(4題)
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
最新試題
15. 海上避碰規則中規定,下列何者非直航船之措施? (A) 保持航向及航速 (B) 單獨採取行動以避讓 (C) 如環境許可,不應朝左轉向 (D) 改變航向及航速
14. 盲腸患部可以用何種方法處理之? (A) 熱敷 (B) 注射破傷風 (C) 觸壓按摩 (D) 敷以冰袋
13. 開放性傷口之清創術須在多少小時內實施之? (A) 12 (B) 24 (C) 36 (D) 48
最新申論題
7.請問船上使用的馬達若未注意保養,會因為那些原因造成船失火?
6.在焚化爐(Incinerator)的警報裝置測試中,試列舉測試項目有哪些?
5.試述添加燃油之作業程序及注意事項為何?
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數學課
講師:
摩友(100006038082990)
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1-10單元
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-4單元
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
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物理治療居家環境改造
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物理治療居家環境改造
金融常識
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金融常識的筆記
消化常考
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消化系統
最新討論
26 一位 48 歲女性主訴胸悶,偶有眩暈並有運動時呼吸困難,身體診察脈搏每分鐘 64 次,心臟大小 正常,有 S4 gallop,在胸骨右緣第二肋間有 grade III/VI 收縮期射出型心雜音(systolic ejection murmur),向頸部放散。血行動力學檢查如下(壓力單位,mmHg):右心房平均壓:6;右心 室:43/8;肺動脈:43/18(平均壓 28);肺動脈楔壓:平均壓 22;左心室 227/33;主動脈 139/72 (平均壓 98),則病人之心臟病診斷為何? (A)僧帽瓣狹窄(mitral stenosis) (B)僧帽瓣閉鎖不全(mitral insufficiency or regurgitation) (C)主動脈瓣狹窄(aortic stenosis) (D)主動脈瓣閉鎖不全(aortic insufficiency or regurgitation)
14.現行《十二年國民基本教育課程綱要》總綱中,核心素養分為三面九項,下列哪一項目列舉於「自主行動」面向的 範疇內? (A)系統思考與解決問題 (B)符號運用與溝通表達 (C)科技資訊與媒體素養 (D)道德實踐與公民意識
23. 某校特別重視校園空間規劃,爭取經費設置教育家畫像、涼亭、步道等,這屬於謝恩 (E. Schein) 所提出的何種組織文化層面? (A) 價值觀 (values) (B) 基本假設 (basic assumptions) (C) 行為規範 (behavioral norms) (D) 文物及創制 (artifacts and creations)
47. 為防止 2008 年金融風暴之發生,美國於 2010 年制定何法律,特別將衍生性金融商品中交換契約納入 規範,並使 CFTC 隨之進行大規模修正其規則與命令? (A)Gramm-Leach-Bliley Act (B)Glass-Steagall Act (C)Dodd-Frank Act (D)Commodity Exchange Act
第一題: 教育訓練是企業重要的管理工具,其中TTQS是我國開發之人才發展品質系統,廣受國內 企業及非營利組織作為確保訓練品質的依據,請說明其包含哪五個流程?【10分】,並請以 菸酒(股)有限公司在進行新人訓練的規劃與實施為例,說明此流程的概念、內涵與運用在新 人訓練上可能的作法。【15分】
三、亞隆(Irvin Yalom)所提出的 11 項團體療效因子,被視為促進團體成員 產生積極改變的核心機制。假設你是一位心理輔導員,正準備為 10 名曾 使用依托咪酯毒品(俗稱喪屍煙彈)的 15 至 18 歲青少年,規劃一個為 期八週(每週 90 分鐘)的小團體輔導。請從亞隆的 11 項團體療效因子 中,挑選你認為最適合應用於此成癮青少年團體的五項因子,分別說明 其核心概念,並詳細論述為何這五項因子特別契合此團體的設計需求。 (25 分)