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行政學研究

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：心肺基礎醫學（包括解剖學、生理學、藥理學）#142596(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：基礎呼吸治療學（包括呼吸治療倫理）#142595(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸疾病學#142594(80題)

15. 依颱風前進方向若劃分為四個象限，最危險區域為(A)右前(B)右後(C)左前(D)左後

14. 仲裁結果具有那一種性質(A)終局性(B)不確定性(C)可懷疑性(D)以上皆非

13. 海事報告(SEA PROTEST)由誰負責製作(A)船長(B)大副(C)輪機長(D)大管輪

5.颱風依強度分為幾級?及其最大風速與級數？

4.簡述船舶垃圾之定義。

3.我國船舶法第8條規定，船舶應具備何標誌？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

預試(pretest)

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：量化研究

編碼(coding)

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：質性研究

質化田野研究

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：質性研究

59.臨床診斷感染性心內膜炎的Duke criteria，下列何者不屬於典型感染性心內膜炎的菌血症菌種？ (A)Streptococcus bovis (B)社區感染Staphylococcus aureus (C)院內感染Enterococcus spp. (D)Coxiella burnetii

58.下列何種病人在接受牙科治療時，不需要給預防性抗生素以預防心內膜炎？ (A)有二尖瓣（mitral valve）脫垂但無二尖瓣逆流的病人 (B)有人工心臟瓣膜的病人 (C)有心內膜炎病史的病人 (D)心臟移植後有瓣膜病變的病人

19 關於法規命令之敘述，下列何者錯誤？ (A)法規命令之訂定，得由人民或團體提議為之(B)行政機關訂定法規命令時，應於政府公報或新聞紙公告(C)法規命令之訂定依法應經其他機關核准，而未經核准者，其效力未定(D)法規命令之一部無效者，其他部分仍為有效

16 下列何者得為民選公職人員罷免案之提議人？ (A)替代役男 (B)現役軍人 (C)法官 (D)工會代表

(一)分別說明「車轍」與「坑洞（剝脫）」損壞常見之材料與施工成因。（12 分）

(二)說明瀝青鋪築中「透層與黏層灑佈」及「滾壓夯實」作業之施工重點與注意事項。（13 分）