阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
初階授信法規
進階授信法規
台電◆色彩原理、設計概論
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察組織與事務管理#140792(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:水上警察情境實務(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140791(23題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察政策與犯罪預防#140790(27題)
最新試題
50. 斯恰諾(Scharnow)旋回法最適用於人落水後的何種行動情況? (A) 立即行動 (B) 延遲行動 (C) 人員失蹤 (D) 搜尋行動
49. 風流反向時靠泊,根據受風影響大小來決定靠泊方向,一般空載的萬噸級船舶,受1.5kn流速影響約與幾級風相影響抵消? (A) 4 級 (B) 5 級 (C) 6 級 (D) 7 級
48. 海圖所記載之水深雖含有測量上的誤差,若依國際標準, 20m以下其可容許之誤差為何? (A) 0.2m (B) 0.3m (C) 0.4m (D) 0.5m
最新申論題
5.錨泊當值時,航行員應注意並執行之事項有哪些?
4.列舉六項以上船舶遇難所規定之信號。
3.根據規則十八條船舶間之責任,航行中的動力船舶,應避讓何種船舶?
最新課程
test
講師:
tina
簡介:
test
新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
最新主題筆記
1234
描述:
11333
監獄行刑法
描述:
17-21
解聘辦法修訂
描述:
高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦 法 113年修訂四大重點
最新討論
33.有關自主神經系統與心血管功能,下列敘述何者正確? (A)自主神經屬於心臟內源性調控系統 (B)交感神經興奮會增加心肌收縮力 (C)副交感神經興奮會增加心率 (D)交感神經興奮會使肌肉、皮膚的血管擴張
49.下列何者為ketamine之活性代謝物? (A) (B) (C) (D)
26 依憲法訴訟法規定,下列何者非屬人民聲請裁判憲法審查之要件?(A)須依法定程序用盡審級救濟 (B)聲請案件必須具憲法重要性或為貫徹聲請人基本權利所必要者 (C)聲請人必須指摘該裁判本身牴觸憲法 (D)聲請人必須指摘該裁判所表示之見解,與不同審判權終審法院已表示之見解有異
30 甲男與乙女結婚,乙於婚後懷胎丙,懷孕期間甲因丁之過失發生車禍死亡。關於胎兒丙之權利,下列敘述何者正確? (A)因丙不具權利能力,絕對無繼承權 (B)丙雖有權利能力,但因尚未出生無繼承權 (C)丙有權利能力,但不得向丁請求損害賠償 (D)若丙胎死腹中,則丙喪失權利能力
180.使用AzureAI訓練自訂模型的主要優勢是什麼?(A)支持多種格式(B)少量圖像即可有效訓練(C)無需訓練(D)提高存儲效率
三、臺灣心理學會《心理學專業人員倫理準則》指出「使用者應盡力保持測 驗及其他衡鑑工具內容或技術的機密性。」請分別針對人格測驗與智力 測驗,分析公開測驗內容後,對測驗分數的信度與效度可能造成的影響, 並說明理由。(20 分)