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高考/三等◆醫用微生物及免疫學

高等鋼筋混凝土學與設計

研究所、轉學考(插大)◆工程管理

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：教育理念與實務#140861(34題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - 115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：客語科#140852(50題)

10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上，沒有下列那一種附件？(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥

9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程

8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm

7.試述船舶加油前應注意之事項為何？

6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐，試說明此兩種鍋爐之差異性。

5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

【警鴿】刑事訴訟法(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

牛頓運動定律和摩擦力

課程：國營物理
章節：力和運動

自由落體和鉛直上拋

課程：國營物理
章節：運動學

平面向量和平面運動

課程：國營物理
章節：運動學

10. 下列何者並非應可歸屬為「短期投資」之項目？(A)公平價值變動列入損益之金融資產(B)避險性金融資產(C)持有至到期日金融資產(D)備供出售金融資產

1. 在人工智慧系統的決策流程中，下列哪一種情境最符合「人在迴圈上 (Human-over-the-loop)」所強調的監督機制？ (A)AI 系統只能提供建議，人類需主動下達命令才能進行決策； (B)人類對 AI 的運行進行日常監督，必要時可立即介入修正或干預； (C)人類平時不參與 AI 的運作，僅在發生異常或重大錯誤時才接手控制； (D)AI 的所有判斷與行動在執行前，皆須經過人類逐一審核與批准

3. 關於 ETL(Extract-Transform-Load)，下列敘述何者為正確？ (A)E 表示將資料直接儲存至目標儲存庫； (B)ETL 的處理順序可以自由調整為 TEL； (C)L 表示將目標儲存庫經過反加密處理載入資料； (D)T 包括資料的清理與排序

4. 關於資料正則化(Regularization)L1、L2 方法，下列敘述何者正確？ (A)L1 權重個數愈多，愈可以提升模型的正確率； (B)L2 稱為 Lasso 正則化； (C)L1 運用減少權重的絕對值來控制模型的複雜度； (D)L2 較 L1 正則化方法會將特徵權重趨近於零

四、員警甲偵辦某知名女星乙被毆打成重傷之案件，甲經過多方查訪認為丙涉嫌重大，於是以通知書通知丙到場詢問，甲乃是乙之粉絲，在詢問中見丙砌詞狡辯，於是將丙痛打一頓，丙為免再次挨打於是自白犯罪過程。檢察官以重傷罪起訴丙。在準備程序中，丙之辯護人主張，在警詢所為之自白無證據能力，請問受命法官應如何決定？（25分）

二、少年事件處理法中的「少年」正處於自我認同與心靈發展的關鍵轉折期。 請以榮格（Carl Jung）的分析心理學為基礎，回答下列問題：首先，請 結合青少年階段的心理發展特徵，具體闡述「集體潛意識」（collective 、 unconscious）「原型」 （archetype）與「個體化」 （individuation）這三個 核心概念的意涵。接著，請說明榮格學派會如何詮釋青少年的曝險行為， 並據此論述該學派對曝險少年的治療目標為何（請至少列舉並詳細說明 三個具體的治療目標）。 （25 分）