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115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)

115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

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8. 下列何者最接近十二年國教的基本理念? (A)得英才而教育之 (B)技職與普通教育及早鑑定分流 (C)適性揚才、多元進路 (D)發展國高中特色課程

28. 秦老師欣賞約瑟夫‧柯內爾(Joseph Cornell)共享自然、體驗自然的理念,並善用順流學 習法(Flow Learning)的程序,進行環境教育的教學設計。請問,有關秦老師設計的環境 教學會有哪四個步驟? (A)喚醒熱忱→集中注意→親身體驗→分享啟示 (B)計畫→執行→檢核→改善行動 (C)背景評鑑→輸入評鑑→過程評鑑→成果評鑑 (D)問→想→做→評

7. 下列何者非屬行政機關所訂定之抽象法規範? (A)法規命令 (B)職權命令 (C)行政規則 (D)自治條例

40 甲男乙女為夫妻,未約定夫妻財產制。婚後兩人感情不睦,甲不願離婚時財產分配給乙過多,乃於民 國(下同)106 年 3 月 1 日將其婚後名下 A 屋贈與丙。又於 111 年 3 月 1 日將其婚後名下 B 屋贈與丁,再於 112 年 3 月 1 日將其婚後名下 C 屋贈與戊。甲乙於 112 年 7 月 1 日離婚,在計算剩餘財產分配時,下列何項贈與物應追加計算為甲之婚後財產?(A)僅 B 屋 (B)僅 C 屋 (C)僅 B 屋及 C 屋 (D) A 屋、B 屋及 C 屋

41 甲男乙女為夫妻,未約定夫妻財產制。甲乙離婚時,甲有財產新臺幣(下同)800 萬元,其中繼承 200 萬元,婚前財產 100 萬元,曾向妻乙借款 100 萬元,尚未償還。乙現存之婚後有償取得財產為 200 萬元。離婚時,乙得向甲主張多少金額之剩餘財產分配?(A) 50 萬元 (B) 75 萬元 (C) 100 萬元 (D) 150 萬元

42 甲男與乙女婚後育有丙子。丙 5 歲時,甲、乙遭遇空難同時死亡,均無遺囑。丁男、戊女分別為甲男 之父、母。己男、庚女分別為乙女之父、母。己、庚與丙同住,己受輔助宣告;丁、戊則未與丙同住。丙獲得甲、乙壽險理賠之保險金,新臺幣 500 萬元,應由何者代理丙受領?(A)庚 (B)己、庚 (C)丁、戊、庚 (D)丁、戊、己、庚