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115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕五、抽筋自解#141989(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』選擇題﹕一、救生概論#141986(15題)

115年 - 115 普通考試_一般行政：政治學概要#141984(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：僑務行政#141983(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

10.請問下列何者為鍋爐內部腐蝕之原因？(A)酸性侵襲(B)渦流衝擊(C)空蝕(D)污泥凝聚阻塞

9.一般管子管路之保養中，要求海水管路禁止使用不同材料之零件，例如：鐵質管塞不准用於非鐵質管路內，請問其用意為何？(A)造成重量不均(B)造成管路變形(C)造成管路折斷(D)以免造成額外之電解與腐蝕

8.請問下列何種情況，是表示冷凍系統的冷媒不足，可能需要加充冷媒？(A)冷凍庫溫度尚高，液體冷媒液位降低(B)冷卻水溫升高，液體冷媒液位降低(C)有不凝結氣體，液體冷媒液位降低(D)液體冷媒在接收櫃內之液位降低

7.試說明潤滑油產生乳化之可能原因為何？

6.試述燃油貯油之注意事項為何？

5.燃油比重(Specific gravity)的定義為何？

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

牙周病筆記3（Critical PD, periodontal risk assessment）

描述：Critical PD, periodontal risk assessment

112會考 ➵ 生物

描述：神經系統﹠內分泌系統

展演

描述：展演 賴聲川 劉培能

2.文化資本是指家長對孩童學習時 (A)給予孩童的金錢 (B)與孩童的互動時間 : (C)給予孩童的社會空間 (D)提供孩童的補習機會

4.依照 A.Gramsci 的論點，文化霸權較類似何種概念? (A)政治社會 (B)市民社會 (C)極權社會 (D)共黨社會

32. 下列何者選擇權策略可用於預期標的物價格波動不大時？甲.蝶狀價差策略；乙.水平價差策略；丙. 放空跨式部位 (A)僅甲 (B)僅乙 (C)僅丙 (D)甲、乙、丙皆是

21.有關第二線降血壓藥品治療的敘述，下列何者錯誤？ (A)驟然停用 clonidine 會造成 rebound hypertension (B)應考慮合併使用 hydralazine 與 amlodipine 以避免 reflex tachycardia (C)建議於睡前服用 doxazosin 以減少 orthostatic hypotension 的發生 (D)懷孕婦女應避免使用 aliskiren 治療妊娠高血壓

7. 甲公司於 X1 年 1 月 1 日花費$15,000,000 設置了油井，預計使用 8 年。在油井使用年限期滿 後，甲公司將進行復原美化工作，預計支出為$8,000,000(以 X9 年初之物價估計) 。甲公司使 用直線法提列折舊，假定無殘值，折現率為 8%。然而，甲公司於 X3 年 1 月 1 日再度評估 時，預期復原成本應會下降至$5,000,000(同樣以 X9 年初之物價估計) 。試問 X3 年甲公司對 該油井之折舊費用為何？ (A)$2,415,269 (B)$2,100,184 (C)$1,875,000 (D)$525,141

一、請將下列英文翻譯為中文： （30 分） Legal education plays a crucial role in our democratic society based on the rule of law. A full and rich legal education ensures the quality of legal professionals. In Taiwan, since the beginning of this century, we have seen significant improvements in law teaching and learning, as well as the national examinations for different legal professionals. Nevertheless, the world is changing fast and technology is growing exponentially, it is important that law schools and teachers must adapt to the new environment. The use of advanced technology, such as Artificial Intelligence (AI), to assist teaching is unavoidable. Law teachers should, through on-the-job training, understand the inner workings of AI in order to maximize its benefits.