阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
醫務管理學與衛生法規與倫理
兩岸衛生政策
農村發展與規劃
最新試卷
【已刪除】115年 - 115 臺南市_國民中學正式教師聯合甄選試題:台南文史(重複)#141323(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國語文專門科目#141321(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141320(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141319(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141318(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141317(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141316(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141287(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 201-226(2026/06/25 更新)#141286(26題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141285(50題)
最新試題
10.A類火(或稱甲種火)也可使用泡沫和化學乾粉,主要是在於窒息火源,請問窒息火源是什麼意思?(A)隔絕氧氣(B)隔絕溫度(C)隔絕燃體(D)以上皆是
9.船體保養與損害管制中,油漆極為重要,油漆按塗用部位劃分,計有十種,其中艙內油漆膜愈薄防火性能愈佳,請問下列何項並非艙內油漆的功能?(A)防銹(B)美觀(C)防火(D)防污
8.輪機摘要日誌(Machinery abstract log book)係以航次為單位從輪機日誌中摘錄出來,請問下列各項中,何者是本報表最重要的參考?(A)靠港、離港之時間(B)航行浬數(C)燃油消耗(D)潤滑油消耗
最新申論題
5.何謂區域性「港口國管制」?
4.能見度受限制時,錨泊船舶應採取之聲響信號?
3.請翻譯「ISM Code」、「SMC」、「COLREG」及「STCW 78」等名詞之中文全名。
最新課程
dfsdsfsdf
講師:
陳耘得
簡介:
sdfdsfsdfdf
4r45123123213
講師:
陳耘得
簡介:
5123123154125
qweqweqwe
講師:
陳耘得
簡介:
eqweqweq
最新主題筆記
抗癌藥品
課程:
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節:
注射劑配置
描述:
antineoplastic drugs
藥品不良反應
課程:
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節:
用藥指導
描述:
Adverse Drug Reactions
病人用藥指導
課程:
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節:
用藥指導
描述:
Patient counseling services
最新討論
29 在真核細胞內,可利用氨(NH3)當做受質的酵素是: (A) Asparagine synthetase (B) Glutamate dehydrogenase (C) Aspartase (D) Methionine synthase
14 輔助型 T 細胞(helper T cell)需要與下列何者結合才能被活化,進而啟動後天性免疫反應 (adaptive immunity)? (A)CD8 (B)腎上腺素 (C)干擾素 (D)Major histocompatibility complex II
13 有關運動造成心臟血管系統的影響,下列敘述何者錯誤? (A)增加全身血流量 (B)造成運動肌肉的血管舒張 (C)造成臟器和皮膚的血流分布增加 (D)造成心輸出量增加
4. 下列何者 較不屬於 臨床照護實證護理知識之應用? (A) 臨床照護指引( clinical practice guidelines,CPG) (B) 醫病共享決策(shared decision -making,SDM) (C) 臨床路徑( clinical pathway) (D) 護理資訊系統( nursing information system,NIS)
8. 專科護理師對中風後病人進行出院準備服務諮商,下列何者 較不適當 ? (A) 應事先評估病人與家屬對疾病歷程了解程度 (B) 需考慮病人特殊文化背景、對需求的表達方式 (C) 應直接轉介腦中風個案管理師接手後續規劃 (D) 需觀察病人與家屬所表現之非語言行為背後意涵
11. 下列何者屬於學習者認知領域的「應用」層級教學目標? (A) 能舉例說明胰島素於人體的功能 (B) 能依據血糖數值,正確計算應施打的胰島素劑量 (C) 可辨別三項胰島素休克與高血糖昏迷的徵象 (D) 能說出自己目前使用兩種胰島素的不同之處