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iPAS◆3D列印製程優化、3D列印材料應用◆中級

iPAS◆色彩計畫實務◆初級

新制多益聽力(TOEIC Listening)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文B#142719(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)

25.Black–Scholes–Merton模型假設為何？(A)極短期間內股票報酬為對數常態(B)未來某一時點的股價為對數常態(C)未來股價為常態分配(D)以上皆非

24.亞式選擇權(Asianoption)係指：(A)報酬取決於是否觸及障礙(B)在遠東交易所交易的選擇權(C)任何非標準報酬的選擇權(D)報酬取決於一段期間內變數平均值的選擇權

23.主動式(active)投資組合管理：(A)強調隨機選股，認為市場具效率性(B)強調分散風險，選取效率投資組合(C)強調效率市場，不須分析個股價格(D)強調擇時能力，對股價走勢進行預測

二、 寫作測驗(60 分)      「共同知識」(Common Knowledge)指的是：「每個人都知 道某件事，並且知道別人也知道，別人也知道你知道……」如此無 限延伸的相互預期，深刻影響我們在日常生活中的選擇與行動。臺 灣社會長期以升學考試為核心機制，使「國語文能力」逐步成為一 種可被預期、可被檢核、並被普遍默認的重要「共同知識」。進入 AI 時代後，AI 成為人們的「共同知識」，使人們建構、運用國語 文的途徑更為多元，但也伴隨獨創性、學術倫理與知識可信度等新 困境。     請以〈在 AI 面前，你還要「自己寫」嗎？——論寫作的能力 與責任〉為題，撰寫一篇完整的文章。文中請兼論「個人寫作」的 意義、能力的內化歷程，並清楚界定 AI 作為共同知識，在寫作歷 程中，「替代」與「增能」之分界。 評分重點如下： 1.當 AI 的使用成為可預期的「共同知識」後，哪些行為可能被重新 界定為「合理／不合理」？請指出其背後的理由與可能代價(例如： 能力弱化、責任歸屬、信任機制、評量正當性等)。 2.若要將危機轉化為轉機，大學在課程、評量或學術規範中，至少提 出「一項」關鍵調整方案；並說明其設計原理、可行性，以及它如何 回應上題所指出的代價。

(三)古典文學判讀測驗      下文出自《文心雕龍‧時序》 ，請依據下文，簡要說明何為 「建安風骨」之文學作品內涵與風格？(答題約 6-8 行，共 10 分)       自獻帝播遷，文學蓬轉，建安之末，區宇方輯。魏武以相 王之尊，雅愛詩章；文帝以副君之重，妙善辭賦；陳思以公子 之豪，下筆琳瑯；並體貌英逸，故俊才雲蒸。仲宣委質於漢南， 孔璋歸命於河北。偉長從宦於青土，公幹徇質於海隅，德璉綜 其斐然之思，元瑜展其翩翩之樂，文蔚、休伯之儔，於俶、德 祖之侶，傲雅觴豆之前，雍容袵席之上，灑筆以成酣歌，和墨 以藉談笑，觀其時文，雅好慷慨，良由世積亂離，風衰俗怨， 並志深而筆長，故梗概而多氣也。

2.韓非子認為國君治國時，對這兩種學派「應」持何種態度？ (答題約 3-4 行，共 8 分) 

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

後現代主義

描述：後現代主義

常模參照v.s.標準參照

描述：常模參照v.s.標準參照 比較 來源：陳穎 痞客邦

行政學『基本概念』手寫

描述：資料來自課本，手寫加深自己的印象，也提供給各位參考！

47 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定，偏遠地區學校編制內合格專任教師，下列何者不是聘任方式之 一？ (A)聯合甄選 (B)介聘 (C)接受公費生分發 (D)偏遠地區鄉鎮推薦

問題一：如果從教育哲學的角度出發，這兩位老師較傾向於哪些學派？(4 分) 選項：(A)理性主義；批評主義 (B)精粹主義；實用主義 (C)文化主義；批判理論 (D)存在主義；經驗主義

25 依據公立國民小學及國民中學變更或停辦準則之規定，「學校併入其他學校，成為該學校之分校、分班或 學部，不再具有單獨法定地位，仍繼續在原校址進行教學活動」，係指下列何者？ (A)改制 (B)合併 (C)停辦 (D)改名

78.有關我國保管銀行之敘述，下列何者正確？ (A)擔任證券投資信託基金之保管銀行如係經由 Moody's Investors Service 評等，其短期債務信用評等 A-3 等級以上 (B)於證券投資信託基金持股超過一定比例時，應代理出席股東會並參與表決 (C)境外外國投資機構之保管銀行應提供公司重大資訊之服務 (D)原則上每一全權委託投資帳戶之保管銀行應以二家為限

79.依證券投資信託及顧問法規定，下列何者為證券投資信託契約之受託人？ (A)投資人 (B)基金保管機構 (C)證券投資信託事業 (D)證券投資顧問事業

80.全權委託投資業務除法令或主管機關另有規定外，委任人與保管機構之委任契約如何簽訂？ (A)由委任人自行決定簽訂方式，並無任何限制 (B)保管機構應與委任人個別簽訂，不得接受共同委任 (C)保管機構得與委任人個別簽訂，亦得接受共同委任 (D)保管機構應與委任人共同簽訂，不得接受個別委任