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高考◆文综◆海南省
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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文):網路應用與安全#140825(5題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際關係#140824(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:刑事生物#140823(15題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全(含傳統安全與非傳統安全)#140822(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):情報學(含各國安全制度)#140821(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文)、國際組(選試英文):中國大陸研究#140820(11題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#140819(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):政治學#140818(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#140817(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)
最新試題
50.教師帶領學生進行社會議題的專題,並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討,並形成正反意見提出構想,並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論
49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計? (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型,並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片,介紹一個成功的創客案例,然後回答相關問題 (C) 學生組成小組,選擇一個真實的問題或挑戰,並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書,裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術,並要求閱讀並回答相關問題
48.教師面對108新課綱跨領域課程設計,勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間,可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構
最新申論題
(五)若甲公司按第(一)小題所計算之經濟訂購量訂購木材,但實際上每次訂購成本應為$148 時,甲公司會發生多少預測錯誤成本(cost of a prediction error)?【5 分】
(四)假設甲公司在評估所有可能發生木材缺貨的機率及成本後,設定公司對於木材的安全存量為 100 單位。請計算甲公司之再訂購點。(註:一年按 360 天計算)【5 分】
(三)計算全年度之木材採購及持有成本。【5 分】
最新課程
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
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Pharm_MADAO
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● 收錄108-1~115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
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整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
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本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
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憲在要幹嘛:憲法重點整理〈上集〉
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憲法前言與總綱
規定方式
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人民之權利義務
副署
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章節:
總統
最新討論
21.有關土地增值稅與房地合一稅重購退稅,下列敘述何者錯誤? (A)土地增值稅重購退稅條件之一為本人或配偶、直系親屬設有戶籍 (B)兩者皆為出售前 1 年未供營業使用或出租 (C)兩者都無次數的限制 (D)房地合一稅重購退稅只能換大屋
31. 驗收結果與規定不符,不妨礙安全及使用需求,亦無減少通常效用或契約預定效用,經機關檢討不必拆換或拆換確有困難者,得於必要時減價收受。未達查核金額之採購遇前述情形, 應經下列何者核准? (A)主驗人員 (B)主辦會計人員 (C)上級機關人員 (D)機關首長或其授權人員
8.小薰在魏氏智力測驗結果智商為 68,且在概念性、社會性與實用性適應行為皆有顯著缺陷等問題,經專業團隊評估其 需持續且較高程度之支持服務,則其最適當的教育安置為何? (A)普通班,不提供特殊教育服務 (B)普通班,接受資源班服務 (C)集中式特教班(啟智班) (D)特殊教育學校
27.《論語.為政》:「言寡尤,行寡悔,祿在其中矣!」句中的「尤」字,與下列「尤」字 意思相同的是哪一選項? (A)怨天尤人 (B)天生尤物 (C)以儆效尤 (D)尤有甚者
37.文中「出柙天鵝」的「柙」字,依教育部審定音,與下列何字字音相同? (A)甲 (B)押 (C)呷 (D)岬
10我國設有大法庭,依據法院組織法規定,下列對於大法庭之敘述,何者符合法律規定?(A)大法庭負責審理終審法院的法律見解爭議,由該法院五位法官組成合議庭(B)大法庭審理程序應行言詞辯論,並得選任學者專家提出法律專業意見(C)大法庭的審理結果效力同於法律,規範上拘束日後所有個案避免再行爭議(D)大法庭應由最高法院院長指定法官組成,並且院長不得擔任大法庭之法官