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115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

50.教師帶領學生進行社會議題的專題，並以小組合作主動進行資料蒐集與問題探討，並形成正反意見提出構想，並擬向地方主管機關提出建議。這樣的教學符合哪一種理論取向?(A)社會和諧論(B)社會功能論(C)社會重建論(D)社會效率論

49.在一個創客(Maker)被要求設計並製作一個創意的電子產品。以下哪個選項最符合創客精神的教學設 計？ (A) 學生被提供一個已經設計好的產品模型，並要求按照指示進行組裝和測試 (B) 學生在課堂上觀看一個影片，介紹一個成功的創客案例，然後回答相關問題 (C) 學生組成小組，選擇一個真實的問題或挑戰，並通過創造性思考和實踐來設計一個解決方案 (D) 學生收到一本書，裡面詳細介紹了創客的基本概念和技術，並要求閱讀並回答相關問題

48.教師面對108新課綱跨領域課程設計，勢必會擔心因排擠既有單一學科內容的授課時間，可能會降低學生在該學科的學習成效之疑慮。此觀點屬於伯恩斯坦(B.Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構?(A)強分類弱架構(B)強分類強架構(C)弱分類弱架構(D)弱分類強架構

四、請分別說明早期的四個激勵理論之內容。

三、組織設計會因權變因素而有差異，請說明哪些權變因素會影響組織結構。

二、請詳述屬於科學管理學派的任一學者或實務工作者之研究內 容。

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

第31條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：集會遊行法

描述：• 第31條(罰則)

第32條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：集會遊行法

描述：• 第32條(連帶責任)

第33條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：集會遊行法

描述：• 第33條(危險物品之扣留)

21.有關土地增值稅與房地合一稅重購退稅，下列敘述何者錯誤？ (A)土地增值稅重購退稅條件之一為本人或配偶、直系親屬設有戶籍 (B)兩者皆為出售前 1 年未供營業使用或出租 (C)兩者都無次數的限制 (D)房地合一稅重購退稅只能換大屋

31. 驗收結果與規定不符，不妨礙安全及使用需求，亦無減少通常效用或契約預定效用，經機關檢討不必拆換或拆換確有困難者，得於必要時減價收受。未達查核金額之採購遇前述情形， 應經下列何者核准？ (A)主驗人員 (B)主辦會計人員 (C)上級機關人員 (D)機關首長或其授權人員

8.小薰在魏氏智力測驗結果智商為 68，且在概念性、社會性與實用性適應行為皆有顯著缺陷等問題，經專業團隊評估其 需持續且較高程度之支持服務，則其最適當的教育安置為何？ (A)普通班，不提供特殊教育服務 (B)普通班，接受資源班服務 (C)集中式特教班(啟智班) (D)特殊教育學校 

27.《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列「尤」字 意思相同的是哪一選項？ (A)怨天尤人 (B)天生尤物 (C)以儆效尤 (D)尤有甚者

37.文中「出柙天鵝」的「柙」字，依教育部審定音，與下列何字字音相同？ (A)甲 (B)押 (C)呷 (D)岬

10我國設有大法庭，依據法院組織法規定，下列對於大法庭之敘述，何者符合法律規定？(A)大法庭負責審理終審法院的法律見解爭議，由該法院五位法官組成合議庭(B)大法庭審理程序應行言詞辯論，並得選任學者專家提出法律專業意見(C)大法庭的審理結果效力同於法律，規範上拘束日後所有個案避免再行爭議(D)大法庭應由最高法院院長指定法官組成，並且院長不得擔任大法庭之法官