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【段考】國一理化上學期

【段考】國一理化下學期

【段考】國二國文上學期

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程：半導體工程#141794(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險：會計學#141793(33題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：稅務法規#141792(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：試驗設計#141791(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計：政府會計（包括會計審計法規）#141790(29題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政：產業經濟學#141789(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：土壤力學與測量學#141788(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：流體力學#141787(7題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

結構性貪污

描述：貪污

事業部門制結構

描述：事業部門

戴維斯 人格特質

描述：人格特質

40 偵查中經檢察官訊問後，若未向法院聲請羈押被告，則檢察官不得為下列何種處置？ (A)具保 (B)限制住居 (C)命繳納罰金 (D)直接釋放

5.以下各組「」中的字，讀音相同的選項為何？ (A) 自「恃」／對「峙」 (B) 「藐」視／「邈」遠 (C) 「雋」永／「鐫」刻 (D) 蓬「蒿」／撐「篙」

6.曾國藩曾說：「少不自立，荏苒遂洎今茲，蓋古人學成之年，而吾碌碌尚如斯也。」 這段話的 用意，是想強調以下何者？ (A) 家世貧寒，孤苦伶仃 (B) 把握光陰，發憤立志 (C) 人生苦短，及時行樂 (D) 世道艱難，人心不古

7.下列對經典語句的解讀，何者正確？ (A) 「天地不仁，以萬物為芻狗」：上天視萬物如同祭祀用的芻狗，一視同仁，沒有貴賤分別 (B) 「唯女子與小人難養也」：女子嬌生慣養，和小人一樣，很難伺候 (C) 「道之所在，雖千萬人吾往矣」：這條道路雖然已經有千萬人走過，但我還是要闖一闖 (D) 「無為而無不為」：不想做，就什麼都不要做，聽其自然

6. 有一個十位數 A，其數字由左至右分別為 a1 、a2、…、a10 ，其中 a1= 1，而a2 、 a3 、…、a10 皆為 0 或 1，且滿足 a1+a3+ a5+a7+a9= a2+a4+a6+a8+a10 ，則滿足這樣條件的十位數 A 共有多少個數? (A) 63 (B) 81 (C) 102 (D) 126

10. 已知袋子裡紅球與白球的數目之比是 19：13，如果另外再放入若干個紅球後，則紅球與白球的數目之比變為 5：3；其 次，又再放入若干個白球後，則紅球與白球的數目之比變為 13：11。已知放入的紅球數比白球數少 80 個，那麼原來 袋子裡共有多少個球? (A) 390 (B) 570 (C) 960 (D) 1040