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技檢◆化學-無機物檢驗-甲級

技檢◆門窗木工

技檢◆建築工程管理

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋學概論#142281(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：旅運經營學#142280(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光學#142279(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航港經營管理#142278(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋與海岸管理#142277(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：交通政策與行政#142276(4題)

115年 - 115 普通考試_社會行政：社會工作概要#142275(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術：運輸規劃學#142274(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：空氣污染與噪音防制#142273(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#142272(3題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

3下地科3-2

描述：字醜見諒(◞‸◟)

3下地科3-3

描述：字醜見諒(◞‸◟)

社會救助政策與立法

描述：社會救助相關概念整理

5.以下各組「」中的字，讀音相同的選項為何？ (A) 自「恃」／對「峙」 (B) 「藐」視／「邈」遠 (C) 「雋」永／「鐫」刻 (D) 蓬「蒿」／撐「篙」

6.曾國藩曾說：「少不自立，荏苒遂洎今茲，蓋古人學成之年，而吾碌碌尚如斯也。」 這段話的 用意，是想強調以下何者？ (A) 家世貧寒，孤苦伶仃 (B) 把握光陰，發憤立志 (C) 人生苦短，及時行樂 (D) 世道艱難，人心不古

7.下列對經典語句的解讀，何者正確？ (A) 「天地不仁，以萬物為芻狗」：上天視萬物如同祭祀用的芻狗，一視同仁，沒有貴賤分別 (B) 「唯女子與小人難養也」：女子嬌生慣養，和小人一樣，很難伺候 (C) 「道之所在，雖千萬人吾往矣」：這條道路雖然已經有千萬人走過，但我還是要闖一闖 (D) 「無為而無不為」：不想做，就什麼都不要做，聽其自然

10. 已知袋子裡紅球與白球的數目之比是 19：13，如果另外再放入若干個紅球後，則紅球與白球的數目之比變為 5：3；其 次，又再放入若干個白球後，則紅球與白球的數目之比變為 13：11。已知放入的紅球數比白球數少 80 個，那麼原來 袋子裡共有多少個球? (A) 390 (B) 570 (C) 960 (D) 1040

15. 設 f(x) 為實係數四次多項式且其領導係數為1，如果f(1)=-1，f(-2)=-4，f(3)=-9，f(-4)=-16，則f(2)之值為下列何者？ (A) -28 (B)-20 (C) 4 (D) 20

23. 有一組數據：2, 4, 6, a , 7, 9 的算術平均數為 b ，其中 a 為正整數且 b> 0。如果 a,b 為一元二次方程式(x-3)2=x-1的二個解，則此組數據的中位數為下列何者? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6