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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
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【站僕】摩檸Morning.
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藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的生藥練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
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Sternberg 和 Lubart的創造力投資理論
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最新討論
26.漢字結構有六書,當中「指事」是「視而可識,察而見意」, 下列選項何者並非指事字? (A) 牟、卒 (B) 豆、酉 (C) 予、甘 (D) 寸、叉
27.鮑照〈行路難〉:「寧作野中之雙鳧,不願雲間之別鶴。」 的寫作技巧,下列何者最合適? (A) 以映襯呈現對平實情感的期盼 (B) 以層遞呈現對生命境遇的感嘆 (C) 以類疊呈現對現實政局的不滿 (D) 以借代呈現對自我內心的省思
28.以下甲~丁各自代表一個中國的傳統節日,請按照月份一 ~十二月先後排列出正確的順序:甲、楚湘舊俗,記包黍 沈流,緬懷忠節。誰挽汨羅千丈雪,一洗些魂離別;乙、 塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節,不 用登臨恨落暉;丙、早日公門到夜歸,不因寒食少閒時。 顛狂遶樹猿離鎖,踴躍緣岡馬斷羈;丁、東風夜放花千樹, 更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉, 一夜魚龍舞 (A) 丁—甲—乙—丙 (B) 丙—丁—甲—乙 (C) 丁—丙—甲—乙 (D) 丙—甲—乙—丁
19 依勞工職業災害保險及保護法規定,職業災害勞工經醫療終止後,雇主為使職災勞工恢復原工作或安置於 適當之工作,應對於職災勞工提供必要之輔助設施。下列何者非屬必要之輔助設施?(A)為使勞工恢復就業能力之器具 (B)為使勞工維持就業能力之工作環境(C)為使勞工強化就業能力之機具 (D)為使勞工獲得就業資訊之設備
20 關於性騷擾被害人之保護,下列敘述何者錯誤? (A)性騷擾調查程序中,媒體不得報導性騷擾事件(B)若經成年被害人同意,媒體得例外報導足資識別被害人身分之資訊(C)任何人不得任意公開或揭露足資識別被害人身分之資訊(D)法院公示之文書不得揭露被害人姓名
1.「甲市政府為提升行政效率,推出『線上建照申請系統』,民眾可透過網路遞交申請文件,縮短辦理時間,減少往返奔波。市府強調,此舉是為『便民服務』,並未改變法定審查標準。然而,有議員質疑,市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出,『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式,使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的;而『圖利』則是違背法定程序或原則,使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用,並無特別為任何對象開後門,依法審查亦未放寬,因此不構成圖利。」根據上文,下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」?(A)便民通常著眼於大多數人的需要,而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利,圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別,在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理,而圖利則是程序合規但結果不當