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研究所、轉學考(插大)◆行政法

研究所、轉學考(插大)◆食品化學與營養學

研究所、轉學考(插大)◆航運經營與管理

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航海學#142218(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：建管行政#142217(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品微生物學#142216(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

第54條

課程：民法
章節：第 二 章 人

第55條

課程：民法
章節：第 二 章 人

第56條

課程：民法
章節：第 二 章 人

33.五年仁班某次段考成績的統計結果，數學M=65，SD=5；英文M=80，SD=7。 小明的數學考70分，英文考75分。下列有關段考成績的敘述，何者最為正確？ 甲、仁班學生的數學程度較英文程度差 乙、仁班學生的數學成績較英文成績整齊 丙、小明的數學程度較英文程度差 丁、小明的數學分數高於平均數一個標準差 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁

34.性別概念可以分為性別認定、性別穩定、性別恆定等三個層次。下列何者是「性別恆定」？ (A)知道自己與別人的性別 (B)知道屬於自己性別應該做的事 (C)瞭解自己長大後將維持同一性別 (D)瞭解自己的性別不會因外表或穿著而改變

10. 同濃度同體積之HCl及CH3COOH水溶液，分別用相同濃度的氫氧化鈉水溶液滴定，則_________。 (A)尚未加入氫氧化鈉水溶液時，兩者的pH值相同 (B)達當量點時兩者溶液的pH值相同 (C)達當量點時，所需氫氧化鈉水溶液的體積相同 (D)當以酚酞為指示劑時，滴定完畢兩者皆為無色溶液 。

47 小志，6 個月，男嬰，半夜突然大哭，雙腳屈膝、臉色蒼白、嘔吐物中含膽汁，數分鐘後緩解，20 分鐘後 又再次出現上述症狀。檢查尿布，發現大便中含血與黏膜。根據上述症狀，小志可能有什麼健康問題？ (A)胃食道逆流 (B)腸套疊 (C)幽門狹窄 (D)巨結腸症

48 有關小兒急性腸胃炎（acute gastroenteritis）臨床表徵之敘述，下列何者錯誤？ (A)感染諾羅病毒（norovirus）腸胃炎，較少有嘔吐症狀 (B)病原性大腸桿菌症狀（pathogenic (E)coli）為綠色水樣便且伴有血液及黏膜 (C)輪狀病毒（rotavirus）感染常併有上呼吸道感染 (D)沙門氏菌（Salmonella）感染的大便含有血絲

49 蘇小妹，3 歲，開顱手術後第 2 天，有關評估顱內壓上升的症狀，下列何項評估不適當？ (A)前囟門膨出 (B)血壓上升 (C)意識改變 (D)呼吸變慢