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115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）：英文#141824(3題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試日文）：日文#141823(3題)

115年 - 115 普通考試_社會行政：社會政策與社會立法概要#141822(29題)

115年 - 115 普通考試_技藝：圖學概要#141821(4題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：程式設計概要#141820(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：誤差理論概要#141819(4題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗：環境微生物學概要#141816(5題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境規劃與管理概要#141815(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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講師：陳耘得

簡介：12312313

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

特殊教育法 第 38 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：學校及幼兒園應依身心障礙學生及幼兒之教育需求，提供下列支持服務： 一、教育及運動輔具服務。 二、適性教...

特殊教育法 第 39 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級主管機關得依申請核准或委託社會褔利機構或醫療機構，辦理身心障礙教育。 各級主管機關應協助少年矯正...

特殊教育法 第 40 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育

描述：學前教育階段及高級中等以下各教育階段資賦優異教育之實施，依下列方式辦理： 一、學前教育階段：採特殊教...

43 下列何種違反程序或方式規定之行政處分，不得補正？ (A)有重大明顯瑕疵者(B)必須記明之理由已於事後記明者 (C)應給予當事人陳述意見之機會已於事後給予者(D)應參與行政處分作成之其他機關已於事後參與者

25 有關依法行政原則之描述，下列那一項為錯誤？(A)該原則乃法治國家的重要表徵(B)行政行為應受法律及一般法律原則之拘束(C)其包含法律優越與法律保留兩個次原則(D)法律保留原則又稱消極的依法行政

22 甲不服臺中市大甲區公所之行政處分，而提起訴願，下列敘述何者錯誤？ (A)訴願期間為 30 日 (B)甲得經由臺中市大甲區公所提起訴願 (C)受理訴願機關是臺中市大甲區公所 (D)甲得逕向臺中市政府提出訴願

25.有關遺囑，下列敘述何者正確？ (A)無行為能力人與限制行為能力人均不得為遺囑 (B)限制行為能力人須經法定代理人之允許，得為遺囑 (C)口授遺囑，自遺囑人能依其他方式為遺囑之時起，經過 3 個月而失其效力 (D)受遺贈人於遺囑發生效力前死亡者，不影響其遺贈之效力

76.針對社區高齡者，若欲評估其日常活動中的功能性動作表現與平衡能力，下列那一項測驗最適合？ (A)巴氏量表(Barthel index) (B)功能性前伸測試(functional reach test) (C)功能獨立性量表(functional independence measure) (D)計時起走測試(timed up-and-go test)

1 下列激素何者是藉由下丘腦-垂體徑（hypothalamic-hypophyseal tract）來運送？ (A)催乳激素（prolactin） (B)生長激素（growth hormone） (C)抗利尿激素（antidiuretic hormone） (D)促甲狀腺激素（thyroid-stimulating hormone）