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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系：食品加工#143871(6題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

衝突

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

評估

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

預算

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

20 甲為一個官方性的國際組織，其成立是為了確保國際間自由貿易，透過多邊諮商建立規範，降低會員國間關稅與非關稅貿易障礙，為會員國提供穩定及可預測的貿易環境。甲為下列那個國際組織？ (A)世界銀行(World Bank) (B)國際貨幣基金(International Monetary Fund) (C)世界貿易組織(World Trade Organization) (D)跨太平洋夥伴全面進步協定(Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership, CPTPP)

6.哪一種身體素質是人體在單位時間內移動的距離或對外界刺激反應快慢的一種能力。(A)速度素質 (B)耐力素 質 (C)敏捷素質 (D)柔軟度素質

7.運動學習領域中指個體動作行為中，動作速度與準確度呈現互相消長的關係稱之為 (A)費茲定律 (B)慣性定律 (C)動量守恆定律 (D)柏努力定律

8.不能產生能量，但卻是維持生命之重要因子，與酵素及激素相互調節為 (A)碳水化合物 (B)維生素 (C)蛋白質 (D)礦物質

8 下列那個唾液腺的腫瘤，最可能壓迫到顏面神經（facial nerve）？ (A)舌下腺（sublingual gland） (B)下頜下腺（submandibular gland） (C)耳下腺（parotid gland） (D)頰腺（buccal gland）

⑵都市設計概念中有「設計都市而非設計建築物」，請試述要滿足此概念，需透過 那些策略方法才能完成？