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115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試泰文）：外國文（泰文兼試移民專業英文）#140937(23題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

警察機關辦理人民申請集會遊行作業規定

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法之子法

公務人員行政中立法Q＆A專輯

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：公務人員行政中立法之子法

第2條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第2條（集會與遊行之意義） ﹝1﹞本法所稱集會，係指於公共場所或公眾得出入之場所舉行會議、演說或其他聚...

43 下列關於訴願之敘述，何者正確？ (A)提起訴願逾法定期限，或未於所定期間內補送訴願書者，應予駁回 (B)訴願無理由者，受理訴願機關應為不受理之決定 (C)訴願有理由者，受理訴願機關應以決定撤銷原行政處分，並得視事件之情節逕為變更之決定 (D)訴願決定適用法規顯有錯誤，不得為聲請再審之理由

12.非公務機關對個人資料的蒐集與電腦處理，非有特定目的，並符合下列哪一項情形者，不得為之？(A)經當事人口頭同意(B)經當事人書面同意(C)僅要口頭同意即可，不必書面同意(D)對非公務機關權益無侵害之虞。

1.已知下列程式片段，執行完此片段之後svar的值為多少？(A)6 (B)5 (C)4 (D)3

2.物件會依照傳入的參數不同，自動呼叫對應的函式稱之為何？ (A)polymorphism (B)messaging (C)inheritance (D)encapsulation

44.某大班幼兒在戶外活動時，因跌倒致頭部受傷送醫診治，經醫師處理外傷並檢查後，認為可先回家休息、再觀察有無異狀。此屬一般校安事件，根據《校園安全災害事件通報作業要點》，下列敘述何者正確？(A) 應於知悉後，於校安通報網通報，至遲不得逾 24 小時(B) 應於知悉後，於校安通報網通報，至遲不得逾 72 小時(C) 因涉及幼兒受傷就醫，必須於知悉後 2 小時內完成通報(D) 此類事件情節輕微，不需進行網路通報，僅需登載於幼兒園日誌

45. 史金納(B. F. Skinner)認為語言是透過「強化」而習得的，這種觀點最容易受到哪種現象的挑戰？(A) 幼兒會模仿成人的發音 (B) 成人會糾正幼兒說話的正確性(C) 幼兒能創造出他們沒有聽過的句子 (D) 成人會對嬰兒使用嬰兒導向話語