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研究所、轉學考(插大)◆案例分析與論證能力

研究所、轉學考(插大)◆機械製造

研究所、轉學考(插大)◆細胞與分子生物學

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

(測試用)國中數學測試

講師：tina

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國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

民法 物權 第 765 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 一 節 通則

描述：所有人，於法令限制之範圍內，得自由使用、收益、處分其所有物，並排除他人之干涉。

民法 物權 第 766 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 一 節 通則

描述：物之成分及其天然孳息，於分離後，除法律另有規定外，仍屬於其物之所有人。

民法 物權 第 767 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 一 節 通則

描述：所有人對於無權占有或侵奪其所有物者，得請求返還之。對於妨害其所有權者，得請求除去之。有妨害其所有權之...

複選題37.違反《社會秩序維護法》之行為人，有關其責任能力之敘述，下列何者正確？ (A)未滿 14 歲人之行為，不罰 (B)滿 70 歲人之行為，得減輕或免除其處罰 (C)精神耗弱人之行為，得減輕處罰 (D)18 歲以上未滿 20 歲人之行為，得減輕處罰 (E)未滿7歲即有聽覺且語言障礙者違序，於處罰執行完畢後，得責由其監護人加以監護

60. In academic writing, it is crucial to ______ between empirical evidence and personal anecdotes to maintain objectivity. (A)conflate (B)substantiate (C)burgeon (D)demarcate

61. The detective noticed a ______ discrepancy between the witness's initial statement and her testimony in court. (A)trivial (B)provisional (C)flagrant (D)versatile

62. The philosopher argued that human nature is not fixed but ______, shaped by both biological factors and social environments. (A)ethereal (B)quiescent (C)copious (D)plastic

1 下列文句「」中成語使用錯誤的是： (A)這次的服務學習很重要，我們需要付諸實行，而不是「紙上談兵」 (B)他的演講內容十分豐富，富有啟發性，尤其結尾的標語，更是「畫龍點睛」 (C)為了社會的正義與公平，他必須犧牲自己的利益，這樣才算是「兩全其美」 (D)在數位時代，品牌形象易受「眾口鑠金」的影響，更需重視消費者的反饋與口碑

2「臺東知本地區部落居民以傳統攝影機拍下的『社區影像』紀錄，三十年來已成為歷史文化訊息的寶貴資產，記錄了上世紀九十年代部落傳統祭典與延續至今的生活方式。這些影像內容，多是日常紀錄、結婚、喪事與部落祭典等，也包含個人經驗與家族為主的紀錄。這些保存至今的錄影帶，既讓部落族人藉由影像的回放和觀看，帶出已逝去的記憶，也作為理解歷史的媒介，與部落長者的口述史相互佐證。」下列選項何者最符合本文旨意？(A)相較於部落長者根據個人記憶的口述史，部落族人拍攝的錄影帶更具史料文獻價值(B)部落錄影帶除了留存時代影像訊息，同時在藝術形式上展現拍攝者個人的美學風格(C)部落族人拍攝的影像主要記錄祭儀的執行過程，體現族人對傳統信仰的虔誠與尊重(D)錄影帶內容主要為族人日常生活的紀錄，其影像資料足以體現族群歷史與集體記憶