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115年 - 115 普通考試_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:交通政策與行政概要#142152(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:水土保持概要(包括植生工法)#142151(4題)
115年 - 115 普通考試_客家事務行政:客家歷史與文化概要#142150(4題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水利工程概要#142149(4題)
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:文化行政概要#142147(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:原住民族行政與法規概要#142146(4題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:藝術概要#142145(4題)
115年 - 115 普通考試_勞工行政:勞資關係概要#142144(4題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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國二上理化第六單元
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筆記內有分幾之幾。都是國二上學期的第六單元課堂筆記。有例題和解題過程。希望大家能給個好評^ ^
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班級經營模式
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246 使用國軍公文製作軟體撰寫簽稿,以注音輸入法輸入中文字時,如同時有一般字(黑色字)及國防部共用補 充字集(藍色字),應選用何種字?(A)黑色字(B)藍色字(C)兩者皆可(D)皆不選,空下來
13. 應用微生物製造出來的製品相當多,下列何種物質主要併用酵母菌與細菌的發酵製品? (A) 酒精 (B) 味醂 (C) 丙酸 (D) 漬物類
33 依行政執行法規定,行為或不行為義務之執行機關為何? (A)法務部行政執行署 (B)高等行政法院地方行政訴訟庭 (C)原處分機關 (D)上級主管機關
34 下列何者非屬行政執行之方法? (A)查封財產 (B)提供擔保 (C)限制住居 (D)收押禁見
50甲所有之古宅經文史團體提報,進入古蹟審議程序,為暫定古蹟。主管機關依文化資產保存法規定應給予甲合理之補償,此項補償之性質為何?(A)侵害甲財產權之損害賠償(B)甲因公益目的受特別犧牲之損失補償(C)限制甲財產權之對待給付(D)對甲生存照顧之給付行政
19 豐富公司 5 年前購買一批機器設備,當時估計使用年限為 10 年,採直線法折舊。今年底提列折舊時,公司決定將該批機器設備的使用年限延長為 20 年。假設股利與流通在外股數不變,此項估計變動對財務比率的影響為何?①淨利率上升 ②總資產週轉率上升 ③負債對總資產比率下降 ④利息保障倍數下降 ⑤股利支付率不變 (A)①②③④⑤ (B)①②③⑤ (C)①③④ (D)①③