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捷運◆財務管理與報表分析
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技檢◆氣體燃料導管配管-丙級
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115年 - 115 高等考試_三級_電信工程:通信與系統#141875(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:流體力學與工程力學#141874(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:熱力學#141873(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械設計#141872(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空器電氣系統#141871(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車性能測試與檢驗#141870(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:材料化學(包括有機化學、無機化學)#141869(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:材料力學與結構學概要#141867(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築營造與結構系統#141866(8題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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民法 總則 第 95 條
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民法 總則
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
非對話而為意思表示者,其意思表示,以通知達到相對人時,發生效力。但撤回之通知,同時或先時到達者,不在...
民法 總則 第 96 條
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民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
向無行為能力人或限制行為能力人為意思表示者,以其通知達到其法定代理人時,發生效力。
民法 總則 第 97 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
表意人非因自己之過失,不知相對人之姓名、居所者,得依民事訴訟法公示送達之規定,以公示送達為意思表示之...
最新討論
17.下列何者不具備「專注經營高附加價值活動,並將低附加價值活動外包給其他組織」的特性? (A)虛擬組織 (B)模組化組織 (C)專案組織 (D)網路組織
69.有關椎間板突出,何者錯誤? (A)若發生於矮種犬,通常在一歲以前即出現,進程迅速,纖維環(annulus fibrosus)完全破裂,髓核(nucleus pulposus)突出壓迫到脊髓 (B)若發生於老年動物,其進程緩慢,通常為纖維環(annulus fibrosus)突出所造成 (C)若向椎體的側面突出,會壓迫到脊神經 (D)若向椎體的腹面或側面突出,將隨時間發展逐漸引發關節硬固(ankylosis)
39. 有關A型行為組型(type A behavior pattern) 的敘述,下列何者正確? (A) 容易適應環境壓力 (B) 說話速度慢 (C) 有時間緊迫感 (D) 不具敵意
40. 對於酒癮患者,可在酒中加入催吐劑協助戒酒,這是利用: (A) 交互抑制 (B) 連續增強 (C) 嫌惡制約 (D) 飽足原理
一、數字在電腦中以二進位表示。請說明:1.將十進位數字「25」轉換成二 進位,並列出轉換步驟。2.說明「位元」 (Bit)和「位元組」 (Byte)的 關係。一個 ASCII 字元需要多少位元組?3.為什麼電腦使用二進位而不 是十進位?說明至少兩個理由。4.如果一個檔案大小是「1MB」 ,這相當 於多少位元組(Bytes)?多少位元(Bits)?請列出計算過程。 (20 分)
二、電腦的輸入輸出系統連接各種周邊裝置。請說明:1.列出五種常見的輸 入裝置和五種輸出裝置。2.什麼是「USB」 (Universal Serial Bus)?它 有那些優點?3.說明「隨插即用」(Plug and Play)的意義。4.比較「HDD」 (傳統硬碟)和「SSD」 (固態硬碟)的差異,包括運作原理、速度、價 格等面向。 (20 分)