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115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中國文科#142024(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 水域標誌#142023(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化人類學#142021(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇(七人式、橡皮艇)#142006(15題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷(水中救援)#142002(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
最新課程
公職國文
講師:
Terry Tung
簡介:
整合初考、高普考、三四等特考和升等、二級....等國文試題
最新主題筆記
民法 編債 第 385 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
試驗買賣之出賣人,有許買受人試驗其標的物之義務。
民法 編債 第 386 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
標的物經試驗而未交付者,買受人於約定期限內,未就標的物為承認之表示,視為拒絕;其無約定期限,而於出賣...
民法 編債 第 387 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述:
標的物因試驗已交付於買受人,而買受人不交還其物,或於約定期限或出賣人所定之相當期限內不為拒絕之表示者...
最新討論
17.下列何者不具備「專注經營高附加價值活動,並將低附加價值活動外包給其他組織」的特性? (A)虛擬組織 (B)模組化組織 (C)專案組織 (D)網路組織
69.有關椎間板突出,何者錯誤? (A)若發生於矮種犬,通常在一歲以前即出現,進程迅速,纖維環(annulus fibrosus)完全破裂,髓核(nucleus pulposus)突出壓迫到脊髓 (B)若發生於老年動物,其進程緩慢,通常為纖維環(annulus fibrosus)突出所造成 (C)若向椎體的側面突出,會壓迫到脊神經 (D)若向椎體的腹面或側面突出,將隨時間發展逐漸引發關節硬固(ankylosis)
40. 對於酒癮患者,可在酒中加入催吐劑協助戒酒,這是利用: (A) 交互抑制 (B) 連續增強 (C) 嫌惡制約 (D) 飽足原理
41. 因車禍腦部受傷的病人能聽懂家人的詢問,卻結結巴巴無法順暢回答。他受傷的部位可能 是: (A) 靠近額葉的布洛卡區 (B) 靠近顳葉的威尼克區 (C) 靠近額葉的威尼克區 (D) 靠近顳葉的布洛卡區
一、數字在電腦中以二進位表示。請說明:1.將十進位數字「25」轉換成二 進位,並列出轉換步驟。2.說明「位元」 (Bit)和「位元組」 (Byte)的 關係。一個 ASCII 字元需要多少位元組?3.為什麼電腦使用二進位而不 是十進位?說明至少兩個理由。4.如果一個檔案大小是「1MB」 ,這相當 於多少位元組(Bytes)?多少位元(Bits)?請列出計算過程。 (20 分)
二、電腦的輸入輸出系統連接各種周邊裝置。請說明:1.列出五種常見的輸 入裝置和五種輸出裝置。2.什麼是「USB」 (Universal Serial Bus)?它 有那些優點?3.說明「隨插即用」(Plug and Play)的意義。4.比較「HDD」 (傳統硬碟)和「SSD」 (固態硬碟)的差異,包括運作原理、速度、價 格等面向。 (20 分)