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(1)短文寫作 (2)企劃案撰寫 (3)洗錢防制相關法令

短文寫作

企劃案撰寫

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：國際關係#142082(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：原住民族行政與法規#142081(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：運動自然科學#142069(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育心理與測驗統計#142068(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：世界體育史與運動社會學#142067(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育行政學#142066(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

裁量收縮至零

描述：裁量收縮至零口訣

憲法未列出之權力(口訣)

描述：大法官釋字中非憲法明定之保障

教保課程

描述：教保課程

10 關於訴訟程序停止，下列敘述何者正確？ (A)當事人死亡者，訴訟主體消滅，訴訟繫屬消滅，無訴訟停止與續行之問題 (B)委任訴訟代理人之案件，當事人喪失訴訟能力時，無法與訴訟代理人商討案情，訴訟程序當然停止 (C)當事人得以合意停止訴訟程序，不變期間亦隨之停止進行 (D)合意停止訴訟程序之當事人，自陳明合意停止時起，如於 4 個月內不續行訴訟者，視為撤回其訴或 上訴

9.教師發現小華與同學在期中考時作弊互相掩護,但小華成績優異且平常表現良好,老師猶豫是否要將小華與同學依校規處置,因為這樣做會使小華喪失清寒獎學金的申請資格。教師此時面臨下列何種困境?(A)師生界線(B)道德判斷(C)文化差異(D)專業發展

10.短影音平臺深受年輕人喜愛,其中各種影片吸引用戶仿效接力創作,許多學生在學校跳起流行舞蹈上傳平臺,形成獨特的文化與身分認同。下列何者最能代表此現象?(A)族群文化(B)休閒文化(C)反學校文化(D)青少年次文化

11.根據教育社會學的觀點,下列何者最能反映「功績主義」(meritocracy)所強調的核心理念?(A)以考試分數決定升學進路(B)特權群體易獲得優勢資源(C)依門第關係取得晉升機會(D)以抽籤方式確保機會均等

60.關於評估牙周組織支持喪失的指標系統，下列敘述何者錯誤？ (A)Russell(1956)提出的 Periodontal Index 用來評估牙周支持組織喪失，其中牙齒動搖度過大導致功能喪 失為分數 8 (B)Russell(1956)提出的 Periodontal Index 是一個可逆的評分系統，牙齒經治療後可以回復到較低的分數 或 0 分 (C)Ramfjord(1959)提出的 Periodontal Disease Index 用來評估破壞性牙周病，其中分數 3 代表牙周囊袋深 度達 3 mm 以上 (D)Ramfjord(1959)提出的 Periodontal Disease Index 是一個不可逆的評分系統，牙齒經治療後無法回復到 較低的分數

39 下列骨質疏鬆症治療藥物中，何者可以口服方式給藥，但易產生食道炎或食道潰瘍之副作用？ (A) denosumab (B) romosozumab (C) teriparatide (D) alendronate