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農村生態與社區永續經營
土壤肥力與植物營養
土壤資源調查與利用規劃
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115年 - 115 普通考試_輪機技術:船舶輔機概要#142167(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀規劃#142166(5題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:水處理工程概要#142165(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀工程#142164(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:運輸經濟學概要#142163(4題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:保險學概要#142162(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:工業設計概論#142160(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):藝術概論#142159(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地法規概要(包括土地登記)#142158(4題)
最新試題
240.圖示為:(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。
239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定:裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。
238.依據道路交通安全規則第44條之規定:出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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機械力學
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林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
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Feng Ling Yu
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
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行政院114-115年度全民防衛動員準備綱領
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行政院各級動員準備策頒
凱氏法
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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含氮測定法
索氏抽提器
課程:
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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抽提儀器與萃取
最新討論
15. 有關保單責任準備金與現金價值,下列敘述何者為真? (A) 責任準備金是可退還之預付保費,對於保戶而言是可以利用的 (B) 對於自願終止之保戶而言為可利用之金額為現金價值 (C) 對每一具有現金價值之保單而言屬於費用性質,不同於責任準備金 (D) 保單責任準備金為資產負債表之比例分攤,表示過去保險公司對保戶應有 之義務
44. 有關失能所得保險其完全失能(total disability)的定義,下列敘述何者為真? (A) 任何報酬性職業(Any gainful occupation)通稱為原有職業 (B) 原有職業條款(Own occupation),是指當被保險人無法完成其正常職業的 主要職責時,視為完全失能 (C) 正常職業係指被保險人失能後所從事的工作 (D) 個人失能所得保險又稱為空間損失保險
12.根據漸開線齒輪與擺線齒輪兩者的比較,在高精度機器手臂的應用上,下列何者為擺線齒輪成為減速機關鍵零組件之原因?(A)機械強度大且齒輪互換性高(B)製造較為容易,可降低成本(C)磨損低、震動小且傳動效率高(D)兩輪中心距誤差不影響角速比
6 關於行政機關管轄之敘述,下列敘述何者正確? (A)國防大學學校教師評審委員會,為受託行使公權力決定教師升等之團體 (B)缺乏事務管轄權限之行政處分,仍為有效 (C)上級機關依法將其權限之一部委由所屬下級機關行使者,為委託,管轄權已變動 (D)地方自治團體得依自治條例相關規定,將自治事項一部分委任所屬機關辦理
7 關於公務人員保障救濟之申訴制度,下列敘述何者正確? (A)公務人員甲年終考績為丙等,可向公務人員保障暨培訓委員會提起申訴 (B)提起申訴、再申訴後,無後續救濟管道 (C)申訴向服務機關提起,而非向公務人員保障暨培訓委員會提起 (D)申訴原則上以書面為之,但關於工作條件亦得以言詞表示不服
8 關於公務人員之法律關係,下列敘述何者錯誤? (A)公務人員之俸給屬於重要性事項,須由法律定之 (B)公務人員因機關提供之安全及衛生防護措施有瑕疵,致其生命、身體或健康受損時,得依國家 賠償法請求賠償 (C)公務人員執行職務墊支之必要費用,得請求服務機關償還之 (D)公務人員均有定期財產申報之義務